Ce récit, inspiré des Commentaires de la guerre des Gaules rédigés par Jules César lui-même, nous raconte comment le général romain vint à bout de ce peuple courageux et s'empara de la Gaule pour l'ajouter à la liste des trophées qui firent de lui le chef unique du grand empire romain. Livre de découverte illustré, cet ouvrage est une initiation passionnante à l'histoire de l'Empire romain, présente au programme de 6e-5e. Il convient donc aux élèvres de collège, mais aussi à ceux de fin de cycle 3 de l'école élémentaire. Chaque épisode est suivi : de pages de jeux pour aiguiser l'attention du jeune lecteur et tester sa compréhension du récit et du vocabulaire ; de pages de documentation pour enrichir sa culture générale

Vercingétorix, un jeune Arverne, réunit ceux de son parti, et n'eut pas de peine à les enflammer. A peine son dessein fut-il connu, que de toutes parts on courut aux armes. Il ramassa dans la campagne les vagabonds et les mendiants qu'il put trouver ; avec cette bande, il entraîna dans son parti tous ceux de ses compatriotes qu'il rencontra, et les engagea à prendre les armes pour leur commune liberté. Alors ses partisans le proclamèrent roi. Le nouveau souverain envoie des députés de toutes parts, vers les peuples de la Gaule, conjurant ceux qui s'étaient déjà déclarés pour la liberté, de rester fidèles à leur engagement ; tous, d'un consentement unanime, le choisissent pour général. Usant d'une si grande autorité, il leur ordonne à tous de lui livrer des otages, de lui fournir en diligence un certain nombre de troupes, et de se munir d'une quantité d'armes fixée par lui ; surtout, il voulait avoir un grand corps de cavalerie. Joignant la sévérité à l'extrême exactitude, il poussait par l'horreur des supplices les esprits hésitants ; les fautes graves étaient punies par le feu par les plus cruels tourments ; pour un délit moindre il faisait couper les oreilles ou arracher les yeux ; ceux qu'il avait ainsi mutilés étaient renvoyés dans leur patrie, pour servir d'exemples aux autres, et les tenir dans le devoir par la grandeur du châtiment. Cette collection se propose de rendre accessibles aux jeunes lecteurs de grandes oeuvres littéraires. Il ne s'agit jamais de résumés, ni de morceaux choisis, mais du texte même, abrégé de manière à laisser intacts le fil du récit, le ton, le style et le rythme de l'auteur.