Géopolitique -- Etude et enseignement
Article
essor récent et nouveaux enjeux
Auteurs
Carroué, Laurent Auteur du texte
Bulletin : Hérodote 160-161 - janvier 2016
En France, la place et le rôle de l'histoire et de la géographie dans les programmes scolaires sont très spécifiques. Depuis les débuts de la IIIe République, ils correspondent à un projet politique de construction de l'Etat, de la nation, de la République et de la démocratie. A partir des années 1980, la géographie scolaire et universitaire a connu une véritable révolution scientifique et épistémologique. La géopolitique joue dans celle-ci un rôle considérable grâce aux travaux d'Yves Lacoste et de l'équipe de la revue "Hérodote".
Détails
Numéros de page :
18 p. / p. 23-40