Jacquot est un garçon de CE1 qui n'aime qu'une chose dans la vie : les gâteaux. La lecture, les maths, l'écriture... tout cela est immangeable pour lui. Jusqu'au jour où il va découvrir les recettes de gâteaux. Alors là, les mots prennent un sens, les chiffres deviennent importants et l'écriture indispensable pour recopier ses recettes. Gramp', son grand-père, l'aide et l'encourage par téléphone ou par sa visite. Jacquot, accompagné de Michou et Charlotte ses amis, va devenir champion à l'école et en pâtisserie ! En 23 chapitres, l'auteur nous démontre qu'un enfant ne peut pas apprendre pour apprendre. Cela ne sert à rien et ne veut d'ailleurs pas rentrer dans la tête de notre écolier. Par contre, s'il y a un but à cet apprentissage, alors l'enfant devient motivé, courageux et persévérant. Cette histoire met bien en valeur aussi la relation entre le grand-père et son petit-fils. Dommage que le livre soit écrit en langage parlé. La structure des phrases s'en ressent. Mais ce côté vivant peut aussi motiver les lecteurs en herbe. L'illustration au crayon reste très discrète et simple, pour laisser la priorité au texte. (Lire jeunesse.com)

Il était une fois un loup... trop gourmand et...trop débonnaire. Croyant réserver pour son assiette une magnifique poule au pot bien grosse, bien ronde comme un ballon, notre ami se retrouve Oncle Loup de plus de cent poussins. Cette belle histoire, tendre à croquer, illustrée tout en douceur par l'auteur, réjouira à juste titre plus d'un jeune lecteur. Christiane Bertrand

Jacquot est un garçon de CE1 qui n'aime qu'une chose dans la vie : les gâteaux. La lecture, les maths, l'écriture... tout cela est immangeable pour lui. Jusqu'au jour où il va découvrir les recettes de gâteaux. Alors là, les mots prennent un sens, les chiffres deviennent importants et l'écriture indispensable pour recopier ses recettes. Gramp', son grand-père, l'aide et l'encourage par téléphone ou par sa visite. Jacquot, accompagné de Michou et Charlotte ses amis, va devenir champion à l'école et en pâtisserie ! En 23 chapitres, l'auteur nous démontre qu'un enfant ne peut pas apprendre pour apprendre. Cela ne sert à rien et ne veut d'ailleurs pas rentrer dans la tête de notre écolier. Par contre, s'il y a un but à cet apprentissage, alors l'enfant devient motivé, courageux et persévérant. Cette histoire met bien en valeur aussi la relation entre le grand-père et son petit-fils. Dommage que le livre soit écrit en langage parlé. La structure des phrases s'en ressent. Mais ce côté vivant peut aussi motiver les lecteurs en herbe. L'illustration au crayon reste très discrète et simple, pour laisser la priorité au texte. (Lire jeunesse.com)