Article

Nouveaux espaces et nouveaux services

Learning Centers et Idea Stores

Auteurs

Pineau, Nicolas Auteur du texte

Bulletin : Bulletin des bibliothèques de France 6 - janvier 2010

Détails

Bibliothèques universitaires -- France

Learning centres

Numéros de page :

2 p. / p. 115-116

Article

Transition d'une bibliothèque vers un "learning centre"

Auteurs

Van Borm, Julien Auteur du texte

Bulletin : Cahiers de la documentation 69/1 - mars 2015

La transformation en "learning centre" des bibliothèques scientifiques est une réponse à l'information électronique disponible 24/7 et à un environnement plus varié et plus exigeant. L'article donne un aperçu des éléments qui créent un "learning centre" et des exemples dans des pays voisins, mais aussi les premières réalisations en Belgique.

Détails

Bibliothèques universitaires

Learning centres

Numéros de page :

15 p. / p. 5-18

Article

Le Learning centre au service des entreprises

Auteurs

Schöpfel, Joachim Auteur du texte

Bulletin : I2D 2 - juin 2016

Créé au service de ses étudiants, de ses enseignants et de ses chercheurs, le learning centre, ancré dans un écosystème, bien au-delà de la seule université, répond à des préoccupations sociales mais aussi économiques.

Détails

Learning centres

Numéros de page :

3 p. / p. 9-11

Article

Le BiblioLab, un lieu d'expérimentation

Auteurs

Carlig, Jean-Marie Auteur du texte

Bulletin : I2D 2017-1 - mars 2017

Le Bibliolab, lieu temporaire qui préfigure le futur Learning centre de l'Université du Luxembourg, donne lieu à plusieurs expérimentations. Cet article présente les méthodes d'observation employées, ce qu'elles apportent à un projet de construction de bibliothèque et, plus globalement, comment elles permettent d'améliorer l'expérience des utilisateurs.

Détails

Conception centrée sur l'utilisateur

Bibliothéconomie -- Innovations technologiques

Learning centres

Bibliothèques universitaires -- Luxembourg -- Luxembourg

Numéros de page :

3 p. / p. 54-56

Article

d.lib, le projet de learning center de l'Ecole des Ponts

Auteurs

Gautheron, Isabelle Auteur du texte

Bulletin : I2D 2017-1 - mars 2017

Baptisé d.lib (d. pour design et digital, lib. pour library), le projet visant à reconcevoir la bibliothèque de l'Ecole des Ponts concerne l'aménagement des espaces physiques, la politique documentaire et l'offre de services. Retour sur une expérience originale de gestion de projet qui s'appuie sur la démarche du "design thinking".

Détails

Design des services

Learning centres

École nationale des ponts ParisTech

Bibliothèques numériques

Conception centrée sur l'utilisateur

Numéros de page :

1 p. / p. 57

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Bibliothèques en mouvement

innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir

Année de parution :

2018

A partir d'une analyse du terrain et des acteurs, cet ouvrage vise à comprendre comment opèrent les reconfigurations en cours dans les bibliothèques à l'ère de la transition numérique et du développement du vivre ensemble, et quel devenir de la bibliothèque elles dessinent. ©Electre 2018

Détails

Editeur :

Presses universitaires du Septentrion

Importance matérielle :

1 vol. (286 p.) : ill. : 24 cm

9782757423684

Bibliothèques -- Aspect social -- 1990-....

Learning centres

1990-....

Bibliothèques -- Aspect social

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