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Lecture -- Aspect cognitif

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B3 Centre de ressources A_ABCD LIRE En réserve
Disciplines & compétences
Année de parution :
2011
Un guide pédagogique à destination des enseignants de collège et lycée pour favoriser la lecture de textes en langue étrangère.
Collection :
Repères pour agir
Repères pour agir. Disciplines
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782866176037
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B3 Centre de ressources A_ABCD DISPY En réserve
Année de parution :
2011
Ce document fait le point sur les difficultés rencontrées par les élèves dans la compréhension de la lecture et propose aux enseignants des solutions pratiques pour y faire face.
Collection :
Tactiques (Namur)
Importance matérielle :
1 vol. (133 p.) : 23 cm
9782870377048
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Bibliothèque communale de Hannut Section adultes 372 GIA L Disponible
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Sprimont Section adultes 37 ENSEIGNEMENT ET PEDAGOGIE Disponible
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés 031 GIASSON Disponible
B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 PRI 804 GIASSON Disponible
de la théorie à la pratique
Année de parution :
2013
Destiné aux enseignants, cet ouvrage propose des pistes de travail afin d'améliorer la pratique de la lecture à l'école primaire et présente les recherches réalisées dans ce domaine : les fondements théoriques, le programme scolaire, l'évolution du lecteur, les interventions pédagogiques et les activités en classe autour des textes littéraires.
Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-404 p.) : ill. : 24 cm
9782804182205
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B3 Centre de ressources 002 GANIER En réserve
Année de parution :
2013
Un ouvrage dédié aux documents techniques procéduraux : modes d'emploi,guides d'utilisation, aides en ligne, plans de montage, règles du jeu. L'auteur montre qu'ils ne satisfont pas toujours les besoins des utilisateurs et posent souvent des problèmes de lecture. Ce guide vise à améliorer leur conception à partir de questions posées par leur utilisation.
Collection :
Le |Travail humain
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-138 p.) : ill., couv. ill. : 22 cm
9782130617693
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ODTL Vert 37 GAVARD Disponible
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations A_ABCD GAVARD En réserve
cycle 3
Auteurs :
Année de parution :
2012
Trois aspects sont développés pour chaque titre de cette collection : apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir du domaine concerné, expliquer comment enseigner, et proposer des exemples pratiques d'activités. Un ouvrage destiné à répondre aux questions des débutants, voire des parents.
Editeur :
Collection :
Questions d'enseignants
Importance matérielle :
1 vol. (143 p.) : 19 cm
9782091226279
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés 031 BACCINO Disponible
Année de parution :
2015
Synthèse des découvertes théoriques apportées par la psychologie cognitive et l'ergonomie dans le domaine de la lecture numérique, classées en trois grands thèmes : la visibilité, la lisibilité et la compréhension. Décrit aussi des méthodes expérimentales comme l'analyse des mouvements des yeux ou des trajectoires de la souris sur un écran et de l'ergonomie des interfaces homme ordinateur. Electre 2015
Collection :
Sciences cognitives
Importance matérielle :
1 vol. (274 p.) : 24 cm
9782706122057
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 A ABCD BRUNO Disponible
Année de parution :
2024
36 questions pour comprendre le processus d'apprentissage de la lecture chez l'enfant. S'adressant principalement aux enseignants puis aux parents, les auteures fournissent des clés pour améliorer les pratiques pédagogiques, se concentrant sur l'étape du décodage des lettres et des syllabes. ©Electre 2024
Editeur :
Collection :
Sciences humaines
Importance matérielle :
1 vol. (342 p.) : ill. : 22 cm
9782415006969
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 031 FERR Disponible
B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés 031 FERRAND Disponible
reconnaissance des mots écrits chez l'adulte
Psychologie
Année de parution :
2015
Un manuel couvrant tous les niveaux de traitement lors de la lecture des mots isolés chez l'adulte, des niveaux visuels les plus proches du signal aux niveaux les plus élevés, avec la sémantique. Contient les dernières avancées en neurosciences cognitives et en psychologie cognitive, en intégrant les recherches les plus récentes en imagerie cognitive. Electre 2015
Editeur :
Collection :
null; Psychologie
Le Point sur
Le |Point sur
Importance matérielle :
1 vol. (158 p.) : ill. : 19 cm
9782804190910
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - Réserve 1 STEINER En réserve
présences réelles...
Auteurs :
Année de parution :
1988
Editeur :
Collection :
Problèmes et controverses
Importance matérielle :
145 p. : 22 cm
9782711609628
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Article

Auteurs
Date parution pério
2020-12-01
La compréhension occupe-t-elle la place qu'elle devrait dans l'enseignement de la lecture ? Si le travail de compréhension s'est longtemps borné à la "vérification" par des questions, orales ou écrites, les dispositifs et les pratiques se sont diversifiés, et comprendre est devenu un objet d'enseignement. Sommaire. "Des voies et des voix pour comprendre", introduction. LIRE, UNE ACTIVITE STRATEGIQUE. Enseigner des stratégies de lecture. Partir en voyage. Oser l'enseignement réciproque en lecture. Dépasser les troubles. PQRST, une méthode attrayante. A l'université aussi.
Numéros de page :
pp.10-56
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ODTL Vert 028 MORAIS Disponible
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B3 Centre de ressources Pôle Enfants EL MORAIS Disponible
Année de parution :
2018
Une synthèse des connaissances sur les structures mentales impliquées dans la lecture. Sont explicités les rapports entre le langage parlé et le langage écrit, les processus cognitifs concernés par l'acquisition et le développement de la compétence, les troubles pouvant les entraver et les solutions thérapeutiques pour remédier aux difficultés de l'apprentissage. ©Electre 2018
Editeur :
Collection :
Poches Odile Jacob
Importance matérielle :
1 vol. (362 p.) : ill. : 18 cm
9782738145307
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Centre Multimédia Don Bosco Section adultes 371 ZAK Disponible
Année de parution :
1987
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (121 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782866150211
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