Le résumé : Paru pour la première fois en 1960, en anglais uniquement, cet abécédaire en anglais – accompagné d’une traduction en français, est une œuvre originale et intemporelle. Magnifiquement illustrée, cette petite leçon d’anglais propose une série d’associations de mots souvent surprenantes, humoristiques ; une mouche qui se promène dans les pages du livre… Réédité au Seuil jeunesse en 2003 et épuisé depuis quelques années, il nous paraissait indispensable de rééditer ce joyau de la littérature pour enfants. .................................................................................................................................................................................................. L'auteur/l'artiste : BRUNO MUNARI (1907-1998) Bruno Munari fut un artiste complet, brillant « touche-à-tout », qui s’intéressa au graphisme, à la publicité, à l’illustration, au livre, tout autant qu’aux arts plastiques, au design, à la photographie, au cinéma. Dès les années 30, le livre va devenir le support de ses recherches artistiques. L’activité graphique de Munari commence avec des innovations radicales. S’inspirant d’anciens livres d’anatomie, il introduit des feuilles transparentes qu’il juxtapose entre des feuilles opaques, il joue sur les dimensions et les matériaux, mettant l’accent sur l’aspect tactile du livre-objet, sans oublier l’aspect ludique et l’humour. Il s’adresse tout particulièrement à l’enfant qui sommeille en nous avec ses « livres illisibles » (1949), avant la série des « Prélivres » destinés aux tout-petits. Appliquant au livre ses expérimentations d’artiste dans un but d’appropriation par le lecteur, il vise l’art « de tous » et non « pour tous ». Passionné de pédagogie, il crée des ateliers de découverte, à l’instar de celui installé en 1977 à l’École des Beaux-Arts, dite Brera, de Milan. Il réalise des performances pour un jeune public, activité dont il ne se lassera jamais. ................................................................................................................................................................................................... La maison d'édition : Les éditions Les Grandes Personnes, fondées en 2009 par Brigitte Morel après la disparition des éditions Panama, se démarquent par leur passion pour l'art et la création de livres objets singuliers. Éditant une vingtaine d'ouvrages annuellement, leurs publications, souvent assimilées à des sculptures ou jeux, présentent une diversité de formats allant des grands albums de Joëlle Jolivet aux miniatures de Martine Perrin. Le logo, toujours distinctif, intègre des éléments graphiques spécifiques à chaque livre. La maison excelle dans les pop-up, leporellos, livres à flap, flip-books, et explore diverses formes d'images, des photos aux illustrations épurées ou détaillées. Parmi les créations atypiques, on trouve des livres objets comme "Prendre et donner" de Lucie Félix, fusionnant puzzle et livre. Le travail éditorial, sous la direction attentive de Brigitte Morel, garantit des résultats esthétiquement ambitieux, faisant de chaque album un bel objet artistique. ................................................................................................................................................................................................... Médiation en lien avec : Pôle arts Pôle enfants Pôle Apprentissages et formations

« Dévoilons, plus tôt, plus simplement, et avec la graphie qui leur est la plus familière, le son des lettres aux jeunes enfants. » Céline AlvarezCe coffret est composé de 86 lettres, digrammes et images en bois aimanté, et un livret «  Une entrée naturelle dans la lecture  » écrit par Céline Alvarez.

Les savoirs liés à la compréhension de textes, apparentés à des genres dont l'éventail s'élargit au long de la scolarité, concourent à l'appropriation d'une culture scolaire, littéraire ou patrimoniale jamais achevée. Une étude de la didactique de la lecture au-delà des spécificités propres aux différents degrés scolaires et universitaires.

Fondée sur des expériences vécues en classe et sur les dernières avancées de la recherche, cette méthode d'apprentissage de la lecture à destination des enseignants de la maternelle au primaire est accompagnée d'un matériel pédagogique reproductible, sous forme de fiches, qui permet de mettre en place des activités au sein de la classe. La version numérique est disponible en ligne. ©Electre 2021