C'est en linguiste et en historien que Gilles Philippe fait apparaître dans cet ouvrage une dimension fondamentale, et pourtant largement inaperçue, de notre passé littéraire : le souci prioritairement accordé aux questions de grammaire de la fin du XIXe siècle au lendemain de la Grande Guerre, et même au-delà, jusqu'à Jean-Paul Sartre. De Maupassant au jeune Barthes, en passant par Proust et Claudel, on s'est inquiété de la place des adjectifs, disputé pour des problèmes de conjugaison, en une sorte de polémique sans cesse relancée et à laquelle tous ont voulu prendre part : historiens de la langue et de la littérature, comme Brunot et Lanson ; critiques et linguistes, tels Thibaudet et Bally ; pontifes de l'Académie française et de l'institution scolaire, grands prêtres de La Nouvelle Revue française. De cette querelle récurrente Flaubert émerge ici comme le héros paradoxal. Faire de la littérature, était-ce écrire " bien ", en respectant les préceptes farouchement défendus par les puristes, ou alors tordre la syntaxe jusqu'à la rendre expressive ? Prendre des libertés avec la norme vous excluait-il du panthéon des vrais écrivains ou vous y menait-il tout droit ? La question peut sembler futile, et d'un autre temps. Elle fonde pourtant notre rapport moderne aux textes et reste capitale pour un abord de la littérature qui, derrière la langue, sa correction et ses audaces, renvoie à un ordre rhétorique et social. Et cet ordre va très loin : au cœur de l'identité même de la France, cette nation littéraire.

4ème de couv. : Présentation en français Qu'est-ce que la grammaire ? Une connaissance spontanée de notre langue, qui nous permet de communiquer ? Un savoir que nous apprenons à l'école ? Une description méthodique du fonctionnement de la langue ? La grammaire peut-elle expliquer la langue ? L'étude de la grammaire à travers la linguistique permet de répondre à ces questions. Ce livre décrit d'abord les grammaires scolaires puis montre comment, à partir des outils offerts par la linguistique, l'analyse des relations entre l'oral et l'écrit, entre la forme et le sens, entre la phrase, le texte et le discours aide à comprendre le fonctionnement de la langue française. Complété par des exercices commentés ainsi que des fiches thématiques sur des grandes notions, un glossaire, une bibliographie et un index, cet ouvrage aidera tous ceux qui désirent entrer dans le jeu de la langue. Biographie de l'auteur agrégée de grammaire, maître de conférences à l'université Paris-III Sorbonne-Nouvelle. Info éditeur Ca Armand colin

Dans ces entretiens, le plus illustre des linguistes français actuels retrace les étapes de sa vie et de son oeuvre. Il a côtoyé les grands noms de la recherche de ce siècle : L. Hjelmslev, N. Chomsky, G. Mounin. Il est l'auteur de nombreuses études en phonologie et linguistique générale.

Ce manuel d'initiation à la linguistique étudie tous les domaines : sémanique, phonologie, morphologie, syntaxe, structures de la phrase, pragmatique, argumentation à l'aide de nombreux exemples. 1er et 2e cycles. (Livres hebdo : livres du mois, 1, 2000)

Initiation à la linguistique qui explicite les rapports qui unissent le langage à la réalité, à la pensée, à la vérité, à l'action, pourquoi et comment les langues évoluent, et les applications de la linguistique.

La linguistique est une discipline encore jeune, dynamique, foisonnante, mais dont la découverte suscite souvent chez le débutant le plus enthousiaste confronté à l'immensité des champs d'étude et la variété des théories, une sensation de vertige. Dans ce contexte cet ouvrage se veut tout à la fois : - Une initiation : aucune connaissance préalable en linguistique n'est requise. Face au foisonnement des théories et des terminologies, l'ouvrage propose une présentation claire des fondements théorique (une brève histoire de la discipline et une présentation des principaux champs d'étude : phonétique et phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique et pragmatique. - Un usuel par les nombreuses définitions qu'il contient, ainsi qu'une synthèse des grandes orientations théoriques. Un index fourni permet de les retrouver rapidement, afin de circuler efficacement dans l'ouvrage. - Un tremplin pour une pratique approfondie de la discipline : l'ouvrage propose de manière sélective quelques approfondissements théoriques (Saussure, Hjelmev, Martinet, Tesnière, Chomsky, etc.) ainsi que des conseils bibliographiques ciblés à la fin de chaque chapitre.