AccessibilitéLittérature française -- Étude et enseignement
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Auteurs :
Année de parution :
2001
Histoire de la réception de la littérature par l'école, notamment met l'accent sur l'abandon progressif du dispositif d'enseignement classique, telles les humanités ou la rhétorique, au profit des belles lettres avec l'émergence d'exercices tels que l'explication de textes ou la composition française.
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Editeur :
Collection :
Perspectives littéraires (Paris).
Perspectives littéraires
Importance matérielle :
255 p. : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782130515500
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Auteurs :
Année de parution :
1987
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Editeur :
Importance matérielle :
415 p. : ill., couv. ill. : 26 cm
9782729887018
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Article
Auteurs
Dessolle, Judith null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 559 - février 2020
Date parution pério
2020-02-01
Les enseignants de français en lycée sont nombreux à se sentir très mal à l'aise face aux nouveaux programmes appliqués cette année en 2nde et 1re. Surchargés, surannés, peuvent-ils malgré tout présenter un intérêt pour les élèves, et l'enseignant ?
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Numéros de page :
pp.62-63
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Auteurs :
Année de parution :
1987
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Editeur :
Importance matérielle :
463 p. : ill., couv. ill. en coul. : 25 cm
9782218079931
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Auteurs :
Année de parution :
2024
Un guide adressé à tous les professeurs de français du secondaire pour la mise en pratique du théâtre en classe entière.
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Editeur :
Collection :
Pratique
Importance matérielle :
1 vol. (156 p.) : 21 cm
9782330188597
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