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Littérature francophone -- Étude et enseignement

Article

Auteurs
Moura, Jean-Marc Auteur du texte
Depuis trente ans, les études littéraires de langue française, élargies à toutes les régions francophones du monde, ont vu évoluer leurs méthodes critiques et la définition même de l'objet littéraire s'est étendue. Les littératures dites francophones ont ainsi acquis une importance nouvelle qu'il convient d'examiner. Nous proposons ici quelques exemples. Les textes rassemblés ici sont pour la plupart issus du Colloque International des Etudes Françaises et Francophones des 20e et 21e siècles, organisé par Adelaide Russo à Louisiana State University, Baton Rouge, en 2015. Sommaire.
Numéros de page :
154 p. / p. 10-163
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations FLE(OUTILS) BERTHELOT Disponible
Année de parution :
2011
A l'heure des identités plurielles où écrire en français n'est plus l'apanage d'écrivains hexagonaux, qu'en est-il de l'enseignement de ces littératures en classe de Français Langue Etrangère ? Quelles compétences développer pour des apprenants venus d'ailleurs ? Comment re-susciter le goût de la lecture et de l'écriture par le biais de ces textes littéraires francophones ?
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (152 p.) : 22 cm
9782296546158
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