Mathématiques -- Étude et enseignement ( primaire) -- France
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Année de parution :
2003
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Collection :
L'|École au quotidien
Importance matérielle :
158 p. : graph., couv. ill. en coul. : 16 x 24 cm
9782011707307
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1
Numérotation, opérations, nombres décimaux et proportionnalité
Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
253 p. : ill. : 23 cm
9782011706843
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Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Collection ERMEL
Collection ERMEL
Importance matérielle :
1 vol. (571 p.) : ill. : 24 cm
9782218920370
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Année de parution :
2004
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Importance matérielle :
448 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782738113764
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Année de parution :
2005
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Importance matérielle :
1 vol. (431 p.) : ill. : 24 cm
9782218920349
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Année de parution :
2005
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Importance matérielle :
1 vol. (433 p.) : ill. : 24 cm
9782218920356
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Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Collection ERMEL
Collection ERMEL
Importance matérielle :
1 vol. (374 p.) : ill. : 24 cm
9782218920332
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Année de parution :
1996
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Collection :
Pratiques et enjeux pédagogiques
Pratiques et enjeux pédagogiques.
Importance matérielle :
127 p. : ill. : 20 cm
9782710111757
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Année de parution :
2005
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (501 p.) : ill. : 24 cm
9782218920363
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2
Géométrie, mesures [et processus cognitifs]
Série :
Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
220 p. : ill. : 23 cm
9782011707949
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2008
Outil pratique de travail et de formation conforme aux programmes 2008. Il permet aux enseignants d'amener leurs élèves à la réussite par un entraînement quotidien et progressif, de la grande section de maternelle au CM2. L'ouvrage s'articule autour des quatre opérations et de la numération, avec pour objectif l'appropriation des nombres et de leurs propriétés.
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Importance matérielle :
1 vol. (119 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782866274429
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Année de parution :
2007
Des outils, des ressources et une méthode pour interpréter les programmes 2002. Présentation des différents types de problèmes mathématiques et des difficultés qui leur sont inhérentes. Des problèmes illustrant les structures additives ou soustractives au mode opératoire de la multiplication. Avec des activités d'entraînement, de recherche et de résolution pour les enseignants débutants.
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Editeur :
Collection :
Pratique pédagogique
Pratique pédagogique
Importance matérielle :
1 vol. (143 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782047310328
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