Devenir intelligent c'est, bien sûr, apprendre à raisonner juste. Mais c'est tout autant apprendre à ne pas raisonner faux. C'est ce que révèlent les neurosciences, avec l'appui de l'imagerie cérébrale. L'″âge de raison″ apparaît ainsi sous un nouveau jour : ce qui se joue vers 7 ans, c'est surtout l'émergence chez l'enfant de la capacité à choisir entre différentes stratégies cognitives, et à inhiber les réponses automatiques mais fausses. Cette compétence n'est d'ailleurs jamais complètement acquise : elle nécessite, même chez l'adulte, un effort permanent.

Scientifiques et médecins font le point pour ″La Recherche″ sur les progrès dans l'exploration des rêves qui animent nos nuits, et sur les pathologies qui peuvent troubler notre sommeil.

Le rêve n'est pas un lieu d'expression de désirs refoulés, comme le pensait Freud, mais une activité instinctive et créatrice qui permet de continuer à imaginer l'avenir quand le corps est ℗ débranché ®.

Le corps n'est pas au service de l'esprit : il en fait partie. Telle fut la thèse défendue par Francisco Varela, théoricien de la " cognition incarnée " et pionnier du rapprochement entre bouddhisme et neurosciences.

Non, raison et QI ne sont pas les seuls maîtres à bord. Joie, peur, surprise... influent sur toutes nos décisions. Au point que désormais, on parle d'intelligence émotionnelle.

Neurones de l'altruisme, de la compassion ou de la violence : chaque semaine, on annonce l'identification au sein du cerveau des aires commandant tel ou tel comportement social. Derrière leur côté intriguant, ces recherches relèvent d'un très ambitieux programme scientifique, impliquant sciences cognitives et neurosciences, qui tend à expliquer les phénomènes sociaux par l'activité du cerveau

Certains épileptiques parviennent à ressentir les signes précurseurs du déclenchement d'une crise. Ces signes sont clairement décelables à l'électroencéphalogramme. En croisant les données subjectives et celles de la machine, on parvient à comprendre comment s'articulent le fonctionnement cérébral et l'expérience subjective.

Depuis quelques années, les neurosciences cognitives s'engagent dans ce qui fut le programme initial de la psychologie : la compréhension du moi. En étudiant les relations entre le cerveau, la mémoire, les émotions et la conscience, les sciences cognitives opèreraient-elles une nouvelle révolution ?

Vous êtes accro à votre smartphone ? Normal. L'industrie du high-tech provoque volontairement cette addiction. Mais la résistance est possible.