Une synthèse des méthodes et des techniques d'analyse de la poésie en vers et en prose, avec des exemples commentés. 1er et 2e cycles. (Livres hebdo : livres du mois, 7-8, 2000)

Cette introduction à la poétique se donne deux objectifs : elle présente les grandes conceptions de la littérature, d'Aristote à la linguistique contemporaine, en passant par la rhétorique et la sémiologie. Elle propose ensuite des outils conceptuels permettant d'apprécier les enjeux de telle ou telle orientation et d'acquérir un regard critique sur les questions des spécialistes. 1er et 2e cycles. (Livres hebdo : livres du mois, 7-8, 2005)

Qu'est-ce que la poésie ? La forme absolue de la littérature ou un genre littéraire parmi d'autres ? Ce questionnement, qui revient d'âge en âge, a souvent embarrassé la critique. Le présent ouvrage se place résolument dans une perspective historique, constatant que la poésie s'est incarnée dans des réalisations qui ont beaucoup varié avec le temps. Les poèmes – qui sont la seule réalité de la poésie – offrent au lecteur des formes et des modalités peut-être innombrables. Une première partie montre d'abord comment le renouvellement, dans les dernières décennies, des études sur la théorie des genres littéraires, a permis de mieux cerner la spécificité poétique. Chaque époque en a donné une interprétation particulière. Mais des constantes traversent les siècles, déclinant les différents visages de la poésie : épique, lyrique, satirique, didactique, poésie de circonstance… La transformation des projets poétiques combinée à l'existence de ces registres conditionnent la mutation des formes poétiques. La seconde partie constitue un dictionnaire des genres poétiques de langue française, depuis le Moyen Âge. On y verra une illustration de la combinaison dialectique de la tradition et de l'invention, qui est sans doute l'un des grands secrets de la vitalité de la poésie. Complété par un glossaire des termes du vocabulaire technique de la poétique et de la linguistique, ce livre sera d'un grand recours pour tous ceux qui s'engagent dans des études littéraires.

Si les rapports entre la langue et la littérature sont assez définis, ceux entre les sciences de la langue et celles de la littérature le sont moins et J.-M.Klinkenberg propose toute une réflexion sur les relations possibles entre elles, sur leur complémentarité. Très riche bibliographie.

Michèle Aquien est maître de conférences à l'université de Paris XII.

Le Groupe μ repense ici la rhétorique selon les concepts de la modernité, pour lui redonner la place qu'elle mérite dans notre culture. S'appuyant sur les acquis de Saussure, Hjelmslev, Benveniste ou Jackobson en linguistique, aussi bien que sur ceux des nouveaux théoriciens de la littérature, les auteurs décrivent les éléments fondamentaux dont toute figure de langage est composé ; ils relient ainsi la rhétorique à la linguistique, la sémiotique et la poétique, lui rendant une importance et une validité qu'elle n'avait plus depuis la Renaissance. Cette édition d'un ouvrage désormais classique comprend un article supplémentaire où les auteurs font le point sur ce domaine, sept ans après la publication originale.

Etudie chacun des éléments constitutifs du discours poétique en s'appuyant sur de nombreux exemples et en proposant des exercices. 1er et 2e cycles. (Livres hebdo : livres du mois, 7-8, 2005)

Une étude sur les fondements des textes littéraires. L'auteur analyse le langage, la communication, la fiction, puis les grands domaines par où se manifeste la littéralité comme le récit ou la poésie. Une introduction à la poétique des textes.