Professeurs (enseignement supérieur) -- Orientation professionnelle -- Études comparatives
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Année de parution :
2014
Contributions sur l'évolution de l'identité collective et des pratiques des professeurs de l'enseignement supérieur dans le monde, suivant une perspective comparatiste.
Détails
Editeur :
Collection :
Raisons, comparaisons, éducations
Importance matérielle :
1 vol. (229 p.) : 22 cm
9782343029986
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