Depuis "Tomates" (2010), l'oeuvre de Nathalie Quintane a bifurqué, à la recherche d'un langage nouveau à la mesure de la gravité de la situation politique. Ses derniers livres ("Les Années 10", "Que faire des classes moyennes ?", "Ultra-Proust" et "Un oeil en moins") sont donc, à la fois, le lieu d'une réflexion sur la langue adéquate à notre époque, et autant d'expériences de langue, dans le sens d'une simplification ou d'une explication : d'un "manifeste en langage clair" dirait Artaud.

Depuis 1997, Nathalie Quintane s'est imposée dans le monde de la littérature par son style inclassable, drolatique et politique. Elle publie en cette rentrée "Un hamster à l'école" : un récit sarcastique de sa traversée de l'Education nationale comme élève, étudiante et enseignante.

S'ils s'inquiètent de leur art, les poètes, trop souvent dédaigneux à l'égard de la théorie et de la recherche universitaire, gagneraient à ne pas snober les actes de colloque. On y trouve parfois des réflexions très stimulantes. C'est le cas de la communication faite par Nathalie Quintane lors du colloque de Cerisy consacré en juillet 2014 à Christian Prigent.