¤ Les aptitudes à développer pour réaliser une recherche et analyser une réalité sociale ¤ Les grandes étapes d'une recherche : précision d'un objectif spécifique, maîtrise d'un cadre théorique, élaboration d'une hypothèse, choix de la méthode d'observation, analyse et interprétation des données ¤ Les principaux courants méthodologiques (qualitatifs et quantitatifs), leur spécificité et leurs caractéristiques ¤ Nombreux exemples et illustrations