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Théorie des ensembles

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Engis Section jeunesse 510j HEWITT E Disponible
Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Malmedy Réserve Malmedy - Jeunesse GF11924 Disponible
Année de parution :
1995
Editeur :
Importance matérielle :
29 p. : ill., couv. ill. en coul. : 27 cm
9782736647056
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
B3 Centre de ressources 510 PICHON En réserve
3
Année de parution :
1989
Editeur :
Collection :
Mathématiques supérieures et première année universitaire .
Importance matérielle :
160 p. : graph. : 26 cm
9782729889418
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B3 Centre de ressources 51 En réserve
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Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bibliothèque Publique de Huy Réserve 511 BOU T Disponible
Année de parution :
1982
Collection :
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : fig. : 18 cm
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Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
ODTL Orange 51 KIM Disponible
Année de parution :
2010
Collection :
Ohé la science !
Importance matérielle :
1 vol. (non paginé [31] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 27 cm
9782352630340
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B3 Centre de ressources Espace d'étude QSJ 1363 Consultable sur place
Auteurs :
Année de parution :
1972
Collection :
null; 1363
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (124 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 18 cm
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés En préparation
Auteurs :
Année de parution :
2024
Dans ce premier volume, l'auteur traite la question de l'existence ou non d'une seule interprétation définie maximale du discours ensembliste. Le problème considéré porte sur le nombre d'univers d'ensembles. Il s'agit de savoir s'il y avait un ou plusieurs domaines où notre discours mathématique est interprété.  C'est en quelque sorte une reprise de la question ontologique de l'« univers » des objets mathématiques décrit par les axiomes de la théorie des ensembles. Plus précisément, la question vers laquelle se tourne l'auteur ici revient à savoir, sous la lumière de la grande diversité des constructions théoriques des modèles, sur quoi portent les axiomes de la théorie des ensembles.  Ce qui revient à la caractérisation de la sémantique du discours de la théorie des ensembles, voire l'étude des structures d'interprétation du langage ensembliste.  L'hypothèse dont part l'auteur est que la réflexion philosophique sur les mathématiques ne doit pas faire indifférence à la pratique mathématique.  
Editeur :
Collection :
Ouverture philosophique
Ouverture philosophique. Série Débats
Importance matérielle :
1 vol. (270 p.) : ill. : 24 cm
9782336458595
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