L'auteur, psychologue, invite les parents et les éducateurs à décoder les troubles du comportement de l'enfant au niveau de sa scolarité, de son sommeil, des maux qu'exprime son corps, de ses débordements émotionnels ou encore des transgressions qu'il fait. L'objectif est de déchiffrer les souffrances de l'enfant à l'aide de situations concrètes. Les pathologies et handicaps ne sont pas abordés.