Carnet de route tenu de février 2007 à février 2008 par l'ancien ministre. Il raconte sa vie de scientifique, la façon dont il a suivi la campagne pour l'élection présidentielle de 2007, l'ouverture à gauche par N. Sarkozy, etc.

Le métier d'enseignant se transforme : travail en équipe et par projets, autonomie et responsabilité accrues, pédagogies différenciées, centration sur les dispositifs et les situations d'apprentissage, sensibilité au rapport au savoir et à la loi. Les ambitions des systèmes éducatifs s'accroissent, alors que les publics scolaires deviennent plus hétérogènes. S'ils ne mettent pas la clé sur la porte, s'ils relèvent le défi, les acteurs du système éducatif ont besoin de développer de nouvelles compétences. Ce livre privilégie les pratiques novatrices, donc les compétences émergentes, celles qui devraient orienter les formations initiales et continues, celles qui contribuent à la lutte contre l'échec scolaire et développent la citoyenneté, celles qui font appel à la recherche et mettent l'accent sur la pratique réflexive. Dix grandes familles de compétences ont été retenues : 1) organiser et animer des situations d'apprentissage ; 2) gérer la progression des apprentissages ; 3) concevoir et faire évoluer des dispositifs de différenciation ; 4) impliquer les élèves dans leurs apprentissages et leur travail ; 5) travailler en équipe ; 6) participer à la gestion de l'école; 7) informer et impliquer les parents ; 8) se servir des technologies nouvelles ; 9) affronter les devoirs et les dilemmes éthiques de la profession ; 10) gérer sa propre formation continue. Chacune sera déclinée en trois ou quatre composantes principales. On peut se servir de ce livre comme d'un référentiel cohérent, argumenté et orienté vers l'avenir. Mais c'est d'abord une invitation au voyage, un guide destiné à ceux qui, de l'intérieur comme de l'extérieur, cherchent à comprendre où va le métier d'enseignant.

Après un séjour au Sénégal où elle épouse Tamsir, un pêcheur, l'auteure est revenue en France pendant trois ans avec son mari et ses enfants. Mais ce retour n'a été bon pour personne. Ils sont donc repartis vivre dans leur petit village du Sénégal. Elle raconte les embûches qu'ils ont dû surmonter.

Présentation des principales théories et concepts permettant d'explorer les rapports qui existent entre l'économie et l'environnement. Une vue didactique des effets des activités productives humaines sur le cadre de vie. L'ouvrage traite également des tensions entre la croissance et l'environnement et entre les échanges internationaux et l'environnement, et les stratégies des politiques publiques.

Quinze chapitres relatent le parcours du pèlerin, du pied des Pyrénées à Saint-Jacques-de-Compostelle, avec un aperçu différent de la route et de ses aventures par le fidèle compagnon : le petit orteil.

Exemples et chiffres à l'appui, les auteurs décrivent l'influence de la Chine dans le monde entier, la manière dont celle-ci a pris un essor spectaculaire en quelques années. A travers les produits low cost, les instituts Confucius, les médias, le cinéma, ainsi qu'une diaspora de 150 millions de Chinois, elle a réussi à imposer son hégémonie, favorisée par la faiblesse des puissances occidentales.

Ce document analyse un phénomène global constitué par des "chaînes de silence pour ne pas faire face à la terrible réalité", selon l'auteure. Chiffrant le nombre des jeunes se livrant à la prostitution en Afrique, en Amérique latine ou en Asie, elle présente les moyens de lutte contre cette pratique à travers notamment la Convention des Nations unies de 1989.

Une analyse de l'évolution de l'idéologie du parti lepéniste. A partir d'une enquête menée auprès de jeunes frontistes, l'auteur met en évidence la symbolique identitaire, les représentations de l'autre et le rejet du politique qui caractérisent les FNJ dans les années 1990.