AccessibilitéÉducation -- Recherche
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Auteurs :
Année de parution :
2007
L'école a construit l'essentiel de sa démarche sur le développement du quotient intellectuel de l'enfant et se préoccupe peu du quotient relationnel. Ce recueil de contributions font le plaidoyer d'une école humaniste prenant en compte l'élève et l'enseignant comme personnes ayant à utiliser leurs capacités relationnelles pour apprendre.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (281 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850086540
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192
<<La >>recherche en éducation
Année de parution :
2018
Le point sur la recherche en éducation. Cette dernière prend souvent appui sur d'autres disciplines telles que la sociologie et la psychologie clinique, cognitive ou sociale. De plus, elle est source de polémiques et d'attentes diverses en raison du statut de l'éducation comme question de société. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Diversité : ville, école, intégration; <<La >>recherche en éducation; 192
Importance matérielle :
1 vol. (185 p.) : 24 cm
9782240045027
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Article
Auteurs
Joubaire, Claire Auteur du texte
Bulletin : Cahiers pédagogiques 537 - mai 2017
Date parution pério
2017-05-01
Davantage appuyer les pratiques de classe sur les avancées de la recherche est un thème récurrent dans les débats sur l'éducation. Mais, en France comme ailleurs, le passage des recherches aux pratiques dans les classes est loin d'aller de soi. Comment la recherche se déplace-t-elle dans la pratique éducative ?
Article
Auteurs
Joubaire, Claire Auteur du texte
Bulletin : Cahiers pédagogiques 537 - mai 2017
Date parution pério
2017-05-01
Davantage appuyer les pratiques de classe sur les avancées de la recherche est un thème récurrent dans les débats sur l'éducation. Mais, en France comme ailleurs, le passage des recherches aux pratiques dans les classes est loin d'aller de soi. Comment la recherche se déplace-t-elle dans la pratique éducative ?
Article
Auteurs
Reuter, Yves Auteur du texte
Bulletin : Cahiers pédagogiques 496 - mars 2012
Date parution pério
2012-03-01
Le rapport bilan d'Yves Reuter sur les innovations et l'article 34 a eu un fort impact médiatique et politique. ″Qu'est-ce qu'un mouvement pédagogique comme le nôtre doit retenir ce cette étude ?″ : telle est la question qui a été posée au chercheur.
Article
Auteurs
Rey, Olivier Auteur du texte
Bulletin : Cahiers pédagogiques 512 - mars 2014
Date parution pério
2014-03-01
Sauf à penser que l'enseignant doit assurer à son niveau personnel une veille permanente sur toutes les productions scientifiques, comment peut-on imaginer des relations fructueuses entre les pratiques et les recherches en éducation ?
Article
Auteurs
Gentaz, Édouard Auteur du texte
Bulletin : Cerveau & psycho 67 - janvier 2015
Date parution pério
2015-01-01
Doter les élèves de millions de tablettes à la rentrée de 2016 est une volonté louable, mais personne n'a évoqué les conditions nécessaires pour que ce passage soit une réussite. Faisons-le vite, sinon l'addition pourrait être salée.
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Numéros de page :
2 p. / p. 17-18
Article
Auteurs
Delahaye, Jean-Paul Auteur du texte
Bulletin : Pour la science 407 - septembre 2011
Date parution pério
2011-09-01
La différence entre un texte humoristique et des travaux universitaires sérieux est parfois mince. Le principe de Peter est l'exemple même d'une loi dont le statut reste incertain.
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Numéros de page :
6 p. / p. 82-87
Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 372 - septembre 2008
Date parution pério
2008-09-01
Apprendre est une opération complexe qui ne devrait jamais être ennuyeuse. Pour y parvenir, Jean-Pierre Astolfi, professeur de sciences de l'éducation à l'université de Rouen, prône de retrouver La Saveur des savoirs
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Numéros de page :
2 p. / p. 68-69
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Année de parution :
2019
En 2012, des universitaires français créent une licence expérimentale associant la culture scientifique à celle humaniste et dans laquelle l'enseignement des disciplines classiques est soumis à l'étude de grands thèmes transdisciplinaires. Les contributeurs présentent cette expérience et en dressent un premier bilan. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Épistémè
Epistémé
Importance matérielle :
1 vol. (280 p.) : 24 cm
9791032002377
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Année de parution :
2005
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Importance matérielle :
1 vol. (245 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782862723624
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1990
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Editeur :
Collection :
Collection Synthèse
Importance matérielle :
188 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850081163
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