Présentation des étapes du développement psychologique de l'enfant, de la conception à l'âge de 8 ans, décrivant pour chacune d'entre elles, les difficultés pouvant intervenir, et ses conséquences à l'âge adulte. ©Electre 2017

L'auteur présente le fonctionnement du cortex préfrontal chez les enfants. Cette zone régule les émotions fortes, mais est aussi le moteur de la curiosité, de la compassion, de l'introspection ou encore du sens moral. Avec des études de cas. ©Electre 2019

Dès sa naissance, l'enfant a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. En jouant, il construit sa santé relationnelle et affective. Riche de toutes ses expériences ludiques, l'enfant construit une estime et un amour de soi, une conscience de son corps puis de son être, de ses limites, créant une sécurité intérieure à l'origine de son autonomie.

L'ouvrage propose des éléments de base à la portée des parents pour comprendre et agir. Chaque chapitre présente une connaissance sur le cerveau et les techniques pour intégrer ce savoir au quotidien de l'enfant. Avec des bandes dessinées pour montrer des situations familières et expliquer aux parents comment y répondre, d'autres destinées à expliquer aux enfants le fonctionnement de leur cerveau. ©Electre 2018

Cette 2ème édition actualisée propose un panorama global de la psychologie du développement, discipline relativement récente qui s'intéresse au développement psychologique de l'enfant et de l'adolescent. Elle présente les principales notions à acquérir sur les quatre périodes clés de la vie : les débuts de la vie in et ex utero, la petite enfance, l'enfance et l'adolescence.Chaque chapitre est structuré de la façon suivante :• une partie théorique exposant les savoirs fondamentaux, assortis d'exemples, de définitions et de focus thématiques ;• un rappel des éléments importants du chapitre et des notions clés abordées ;• des exercices corrigés pour permettre une auto-évaluation des acquis. 

Observation que le sexe de l'enfant, son tempérament, ses conditions de naissance, son environnement post et anténatal peuvent rendre compte de la nature de l'expérience stressante et de ses manifestations sur le devenir infantile. Point sur la spécificité et la préservation du lien parent-enfant basées sur la compréhension des étapes de développement de l'enfant.