Garderies -- France
Article
Auteurs
Ahfir, Nathalie Auteur du texte
Bulletin : <>Journal des psychologues 328 - juin 2015
Si le travail social ou thérapeutique ne fait pas partie des missions premières de la crèche, pour autant lorsque les équipes se trouvent confrontées à des familles en difficultés sociales et psychologiques, un travail d'accompagnement peut être proposé. La tentative de soutien de la famille O. témoigne des possibilités qui peuvent être offertes à ces familles, mais aussi des résistances rencontrées.
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Numéros de page :
5 p. / p. 42-46
Article
Auteurs
Sens, Dominique Auteur du texte
Bulletin : <>Journal des psychologues 328 - juin 2015
Accueillir un enfant en structure collective, c'est accueillir également son anxiété, ses inquiétudes... Aussi, donner aux professionnels de la petite enfance des clés de compréhension permettra aux équipes d'opérer un travail de contenance pour réguler et métaboliser ces affects qui circulent dans la crèche.
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Numéros de page :
4 p. / p. 18-21
Article
Le choix entre tradition ou modernité
Auteurs
Bulletin : <>Ecole des parents 1 - février 2002
Les parents préfèrent parfois du savoir-faire des puéricultrices de crèche l'image d'une "nounou" qui les renvoie à leur propre enfance.
Article
de la garde à l'accueil
Bulletin : <>Ecole des parents 12 - décembre 1994
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Numéros de page :
/ p. 27-43
Article
Auteurs
Bulletin : <>Ecole des parents 5 - octobre 2001
Un enfant handicapé pour deux "sans problèmes", telle est la règle de la halte-garderie de la Maison Dagobert qui lutte contre l'exclusion.
Article
Bulletin : <>Ecole des parents 580 - septembre 2009
Date parution pério
2009-09-01
Détails
Numéros de page :
21 p. / p. 15-35
Article
Bulletin : L'|infirmièr.e février 2024
Date parution pério
2024-02-01
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Numéros de page :
3 p. / p. 10-12 : ill. en coul.