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2011
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Année de parution :
2003
Sarie n'aime pas l'école : chaque fois qu'elle doit lire à voix haute, sa gorge se serre et ses camarades se moquent d'elle. Une seule personne la comprend, Mme Helen, elle lui lit de merveilleuses histoires pour la consoler. Un jour Sarie trouve un vieux livre et les deux amies commencent à lire ensemble... Pour aider les enfants à surmonter leur blocage face à la lecture.
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Importance matérielle :
24 p. : ill. en coul. : 26 x 27 cm
9782013909754
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Année de parution :
1985
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Importance matérielle :
123 p. : ill., couv. ill. : 23 cm
9782712701499
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Série Pédagogies
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Année de parution :
1992
Cet ouvrage traite longuement du processus de lecture et de ses pédagogies, à l'école, dans le secondaire et chez les adultes. Il contient aussi une chronologie de la lecture et des considérations théoriques sur des schèmes mentaux communs à la lecture et l'écriture.
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Editeur :
Collection :
; Série Pédagogies
Bibliothèque Richaudeau
Importance matérielle :
207 p. : ill. : 21 cm
9782226060945
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Année de parution :
2000
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Collection :
Animer sa classe
Importance matérielle :
155 p. : graph. : 25 cm
9782744500916
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Auteurs :
Année de parution :
1994
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Collection :
Bibliothèque Richaudeau
Bibliothèque Richaudeau
Importance matérielle :
174 p. : 21 cm
9782226068255
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Année de parution :
2003
La lecture demande un apprentissage complexe, que certains enfants ont des difficultés à aborder. Comprendre quels en sont les mécanismes va donner aux parents les moyens de les aider : grâce à des petits jeux, à un soutien psychologique et surtout sans pression ni dramatisation, l'enfant rattrapera vite ses petits copains de classe.
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Collection :
C'est la vie aussi
Importance matérielle :
135 p. : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782226149787
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Auteurs :
Année de parution :
1982
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Collection :
[Grands éducateurs]
Importance matérielle :
180 p. : 21 cm
9782708993006
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Série Formation
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Année de parution :
1994
J. Foucambert analyse ici les tenants et les aboutissants des débats sur la lecture. Les enseignants trouveront beaucoup d'informations, ponctuées d'articles de périodiques, d'extraits d'ouvrages et de manuels scolaires, sur l'histoire des méthodes, sur les modèles de lecture, ainsi que des éléments de réponse aux questions qu'ils se posent : qu'est-ce qu'un lecteur expert ? qu'est-ce que lire ?
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Les |Repères pédagogiques
Série Formation
Importance matérielle :
188 p. : ill., couv. ill. : 21 cm
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Année de parution :
2004
L'approche des mathématiques au cycle 2 concerne un certain nombre de concepts tels que le temps, l'échelle, la grandeur, les nombres, le repérage ou l'orientation qui se prêtent facilement à une rencontre avec l'album. Appréhende les différentes notions mathématiques à travers la lecture d'albums diversifiés. Offre un grand nombre de projets autour de ces mêmes notions.
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Collection :
Enseigner aujourd'hui
Importance matérielle :
127 p. : 23 cm
9782047298558
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Année de parution :
1987
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Importance matérielle :
175 p. : couv. ill. : 22 cm
9782710106449
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Année de parution :
1995
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Que sais-je ?
Que sais-je ?.
Importance matérielle :
127 p. : 18 cm
9782130458074
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