La période que nous allons décrire s'insère entre deux événements importants de l'histoire européenne : la guerre de 1870-1871 et la crise économique de 1929... Cest trois thèmes du métal, de la vitesse et du chèque, en apparence ce distincts ont été associés dès le début par les écrivains et les artistes ont éprouv à leur égard une même admiration ou un même effroi. Ces trois instruments permettent à l'homme de dominer la nature : le métal qu'il a extrait et travaillé, la vitesse qu'il a créée, etles vastes concentratiuons qui servent de leviers à son activité.

Cet essai aborde une trentaine d'oeuvres, il permet de mesurer l'apport du fantastique - trop méprisé jusqu'ici, mais qui fait son chemin - à la littérature française, comme de prendre connaissance de la part des écrivains belges, ignorés (ou presque) par les études parues à ce jour

Ce livre répond à un double but. D'abord, tracer l'évolution historique de la littérature fantastique de langue française de ses origines à nos jours, dans le domaine du roman, de la nouvelle et du conte. Plus que des oeuvres isolées, ce sont les grands courants du genre qui sont étudiés ici, en relation avec les démarches de la littérature dite réaliste. Ce livre a aussi pour but de réfléchir à tout moment sur le processus fantastqiue lui-même - son rôle, sa fonctino, sa nécessité, son présent, son avenir.

Une première partie recense sous forme de dictionnaire les idées reçues sur la Belgique et sur Bruxelles ; une deuxième partie est un recueil des nombreuses absurdités écrites sur la Belgique par des écrivains français depuis le XIXe siècle. (Livres-Hebdo : livres du mois, 3, 1998)

La littérature de jeunesse existe-t-elle ? Est-il possible d'en donner une définition qui englobe toutes les manifestations éditoriales et littéraires, tous les livres que l'on range sous cette étiquette ? Le développement du roman pour adolescents a fait éclater les frontières et toutes les définitions antérieures. Roman historique, roman-miroir, roman d'aventures, placés aux carrefours de la littérature de jeunesse et de la littérature générale, favorisent une diversité de conceptions et tissent des images de l'adolescent qui, inévitablement, conduisent à s'interroger sur les véritables enjeux de ce genre de roman. Références critiques en littérature d'enfance et de jeunesse.

Le Nouveau roman invite son lecteur à se contenter d'un récit sans histoire. Il est pourtant lui-même impliqué dans l'histoire de notre demi-siècle et tributaire de ses mutations culturelles et politiques. Cet essai cherche à établir les liens du Nouveau Roman avec l'histoire

Sur le plan littéraire, les rapports franco-allemands ont préoccupé les plus grands écrivains européens, de Léon Bloy, après la guerre de 1870, aux écrivains actuels dont Michel Tournier et Pascal Quignard. Il est ainsi facile de suivre une évolution que Thomas Mann et André Gide ont marquée, eux aussi, de leur influence. Préoccupés par l'avenir de l'Europe, ils ont tenté de découvrir le secret d'une relation intellectuelle et politique partagée entre le désir de cerner l'étrangeté de l'Autre et la volonté d'affirmer la richesse de leur culture. Après les grandes guerres du XXe siècle, il est alors curieux de voir que les écrivains français ont réussi à redonner une image de l'unité possible de nos deux peuples, de découvrir les liens profonds qui peuvent les unir.

Partant de la position critique de F. Nietzsche sur la littérature bucolique-mythologique, P. Brunel montre que la défiance à l'égard de l'idylle comme genre va de pair avec la fascination qu'exerce, de 1870 à nos jours, l'Arcadie sur les écrivains, les peintres et les musiciens.

Ces trois écrivains limousins sont dépositaires d'une province originelle où s'enracine leur oeuvre. A la différence des auteurs régionalistes, le terroir agit comme un miroir où l'homme moderne interroge son origine et sa fin. La province donne à voir le crépuscule d'un état de la civilisation : elle fonde l'imaginaire, la réflexion esthétique et la relation de l'être à l'espace et au temps.