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Neurosciences cognitives

Article

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3 expériences le prouvent
A l'aide de scanners à IRMf et de modèles informatiques, des neuroscientifiques ont réalisé l'exploit : mettre au point des décodeurs qui lisent dans le cerveau les images ou les sons que nous percevons. Décrypter notre intimité mentale, voire nos rêves, n'est-il plus qu'une question de temps ?
Numéros de page :
14 p. / p. 46-59

Article

il dope nos capacités cérébrales
Auteurs
Barnéoud, Lise Auteur du texte
S'il est une expérience largement partagée - et même par certains animaux -, c'est bien le plaisir de battre la cadence. Or, des travaux récents montrent que le sens du rythme trouverait son origine dans le fonctionnement même du cerveau. Au point que synchroniser des neurones améliore les capacités cognitives !
Numéros de page :
6 p. / p. 82-87

Article

2 - Le cerveau récompense l'apprentissage
Nous poursuivons dans cette rubrique la publication d'une série d'articles de Daniel Favre sur les éclairages que peuvent nous apporter les neurosciences.
Numéros de page :
3 p. / p. 60-62

Article

Date parution pério
2004-09-01
Peut-on transformer à l'envi ses rêves ? Les guider, ou y puiser des idées, comme l'ont fait de nombreux artistes et savants ? Nous sommes allés chercher les réponses à ces questions dans les rares laboratoires qui explorent l'océan des songes.
Numéros de page :
12 p. / p. 36-47

Article

plasticité et mobilité, les clés de la mémoire
Auteurs
Choquet, Daniel Auteur du texte
Date parution pério
2018-07-01
Apprendre consiste à reconfigurer en permanence la connectivité du cerveau. Cette plasticité est possible grâce à des mécanismes moléculaires, dont la potentialisation à long terme, qui renforce l'efficacité de la connexion entre neurones. Nous avons montré le rôle décisif du mouvement de certains récepteurs dans cette plasticité.
Numéros de page :
5 p. / p. 80-84
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Trois-Ponts Section adultes 612 LAC Disponible
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 155 LACHAUX Transfert
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa Section adultes 610 LAC Disponible
comprendre et apprivoiser son attention grâce aux neurosciences
Année de parution :
2015
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (307 p.) : ill. : 22 cm
9782738132550
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Stavelot Section adultes 616 TRO Disponible
Trois-Ponts Section adultes 616 EUS Disponible
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B3 Centre de ressources Sciences et techniques 616 EUSTACHE Disponible
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Centre Multimédia Don Bosco Section adultes 616 EUS Disponible
He 2 exemplaire(s) disponible(s)
Saint-Georges Section adultes 616 EUS Disponible
Waremme Section adultes 616.8 EUS T Disponible
We 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bibliothèque-ludothèque de Welkenraedt Section adultes 612 EUS Disponible
prévenir, accompagner
Année de parution :
2015
Le point sur les dernières recherches en prévention et en accompagnement des troubles de la mémoire. Ceux-ci sont évoqués dans leurs dimensions scientifique, pratique, économique et sociale. ©Electre 2015
Collection :
Essais
Essais (Paris. 2001)
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. : 20 cm
9782746509368
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - Réserve 316.4 FISKE En réserve
des neurones à la culture
Individus, groupes, cultures
Année de parution :
2011
Editeur :
Collection :
; Individus, groupes, cultures
PSY
Psy. Individus, groupes, cultures
Importance matérielle :
1 vol. (592 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782804700355
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37.017 PACTEAU Disponible
l'éclairage des neurosciences
Année de parution :
2014
A la lumière de l'éthologie, des neurosciences cognitives et de son expérience de l'enseignement des mathématiques en Segpa, le pédagogue analyse les principales sources d'erreur chez les élèves en échec scolaire, les mécanismes de l'apprentissage, et fait des propositions pour une stratégie d'apprentissage réélaborative.
Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (118 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850088735
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 155 HOUDE Disponible
Année de parution :
2018
Une explication du fonctionnement du cerveau dans des situations d'apprentissage accompagnée de conseils à mettre en pratique en classe. ©Electre 2018
Editeur :
Collection :
Repères pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (335 p.) : ill. : 25 cm
9782091246406
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