Ce manuel propose un aperçu didactique du fonctionnement universitaire et des compétences requises pour réussir en psychologie.

Les expertises présentées par les psychocriminologues sont toujours très attendues lors d'un procès pénal. C'est dire leur importance. C'est dire aussi la responsabilité qui incombe à ces professionnels dont la compétence est parfois remise en cause. Illustré d'exemples issus d'affaires, cet ouvrage collectif fait le point sur leurs pratiques afin de balayer toutes les interrogations.

Manuel sur les principales notions, méthodes et applications de la psychologie.

Réflexion sur cette notion d'enfant parallèle avec l'aide de nombreux exemples issus de la pratique de l'auteur qui permet de suivre le cheminement des parents d'enfants handicapés vers de nouvelles représentations de leur fonction et de leur identité. La notion se présente comme un outil de pensée et de travail créatif pour les professionnels de l'enfance concernés par la question du handicap.

L'auteure analyse ce qu'elle nomme l'utopie de l'instinct maternel et les dégâts que celle-ci peut provoquer chez de nombreuses mères. Se fondant sur son expérience de psychologue et psychanalyste et sur de nombreux cas cliniques, elle entame une réflexion sur les dérives et les avatars de la maternité et de la parentalité. Elle explique ainsi que l'amour maternel n'est pas donné à toute femme.

Accidentelle ou liée à l'effet sportif, l'expérience partagée de la douleur physique (quand elle est associée à des temps de parole) peut conduire à restaurer chez les mineurs délinquants la disposition à percevoir les composantes émotionnelles de l'autre, autrement dit à restaurer l'empathie, laquelle fait défaut au moment de l'agir infractionnel.

Présentation de 100 thèmes essentiels de la psychologie sous forme de fiches synthétiques comprenant notamment des points clés et des repères (bibliographiques, chronologiques...).

Des peintres du XIXe siècle tenteront de faire sortir cet enfant "inconnu" de l'image éducative. Certains chercheront, comme Van Gogh, l'infini dans l'enfance, ou, comme Gauguin, cette humanité qui offre à l'homme l'image de lui-même. L'auteur distingue ici avec subtilité toute une gamme d'options inaugurées par cette quête inédite de l'enfance, rejoignant aussi la littérature naturaliste.

Psychiatre et criminologue, R. Coutanceau se penche sur de grandes affaires médiatisées (Dutroux, Evrard, Fourniret ou Outreau) pour analyser les personnalités des criminels : immatures, égocentriques, cyniques, perverses, etc. Il insiste surtout sur la nécessité de confronter la victime à son histoire traumatique pour mieux la cicatriser.

Analyse des conséquences de la stigmatisation sur les différents processus cognitifs, motivationnels et sociaux des personnes sans emploi en particulier en ce qui concerne son impact sur l'accès à l'emploi et la santé mentale. Le rôle des organismes d'insertion professionnelle et les techniques mises en place par les chômeurs pour instaurer une image positive d'eux-mêmes sont également abordés.

Pédiatre de formation, Jenny Aubry fut l'une des pionnières de la psychiatrie infantile en France. Dès 1946, elle eut conscience de l'effet désastreux de la carence de soins maternels sur les jeunes enfants séparés de leurs familles. Elle préconisa pour eux un travail de psychothérapie précoce. Ses principales études cliniques, réalisées entre 1952 et 1986, sont réunies ici.

Ce livre permet d'éclaircir certains lieux communs, de définir ce qu'est un enfant précoce et de donner des conseils : comment éviter les difficultés d'ordre personnel, familial ou scolaire ? Comment éviter l'incompréhension et le mal-être ? Comment les aider à rester enfants alors que leur mode de fonctionnement les fait entrer très tôt dans le monde des adultes ?