Les rythmes scolaires font encore l'objet de polémique. Plus d'heures de cours équivalent-elles à un meilleur enseignement ?

Les rythmes scolaires étaient au coeur de la concertation sur la ″refondation de l'école″, organisée cet été 2012 par le gouvernement. Tous les acteurs dénoncent une année trop chargée, mais les avis divergent sur la façon d'y remédier.

Dans le cadre de la réforme Peillon (2013), les écoles publiques françaises sont passés à la semaine de 4 jours et demi en 2014. Le président Macron a annoncé que les communes pourraient revenir à la semaine de 4 jours. Mais si l'on veut vraiment s'intéresser à l'intérêt de l'enfant, il est nécessaire de suivre 4 recommandations qui restent lettre morte, tant les rythmes scolaires sous soumis à nombre de lobbies.

En Europe, la France se distingue avec la journée de classe la plus longue et l'année scolaire la plus courte... Cette organisation du temps scolaire, au centre d'enjeux multiples, est pointée du doigt par les spécialistes des rythmes de l'enfant.

L'organisation du temps scolaire doit, avant tout, prendre en compte l'intérêt de l'enfant. Les activités quotidiennes, le rythme hebdomadaire, la périodicité des vacances, tous ces facteurs interviennent dans la disponibilité et les capacités de l'élève, voire dans son goût pour les apprentissages scolaires.

François Testu est chronobiologiste et doyen de l'UFR arts et sciences humaines de Tours. Depuis des années, il plaide scientifiquement pour que l'école et la ville respectent le rythme biologique des enfants.

Lors de la réforme des rythmes éducatifs, dans le sillage d'une mobilisation politique forte, un travail de territoire remarquable dans son ampleur et dans sa mise en oeuvre partagée a été mis en place dans les Landes.

Pour refonder l'école, il voulait agir vite en modifiant l'organisation de la semaine scolaire. A l'Elysée et à Matignon, la prudence l'a finalement emporté. Et, du coup, c'est la crédibilité du ministre et la détermination de l'Etat que testent désormais enseignants en colère et élus sur la défensive.