Le flot d'informations dont nous disposons aujourd'hui est tel qu'il est nécessaire d'exercer son esprit critique en permanence. Une façon de penser que nous devons enseigner aux jeunes.

Les nouvelles pratiques d'expression numérique des enfants sur les réseaux sociaux, en vidéo, sur les blogs, les fanfictions, sont devenues un enjeu majeur d'éducation et de recherche. Deux enseignantes de collège, engagées dans un projet des Savanturiers-Ecole de la recherche, ont monté un projet pour réinventer dans la classe des approches éducatives où l'élève comprend et exerce le droit à la liberté d'expression tel que garanti par la Convention Internationale des droits de l'enfant.

Dans la pinède d'Aix-en-Provence, un étonnant campus accueillera dès le 28 septembre 2017 des cadres de grands groupes, de futurs chefs d'entreprise, des start-uppers. La mort soudaine de son fondateur n'a pas fait reculer l'équipage de cet ovni, bien au contraire...

Les partis politiques n’échappent pas à la révolution numérique. Si internet bouleverse la communication politique, il est aussi le lieu où se cristallisent les critiques et éventuellement les attentes des électeurs. Mais, au-delà, l’outil numérique s’avère être un moyen pour les citoyens de se substituer aux partis politiques ou tout au moins de participer plus étroitement à la vie politique.

Aussi puissants que les Etats, omniprésents dans notre quotidien, les géants du numérique prennent le contrôle de la planète. Est-il encore possible de leur échapper ? Notre journaliste Dominique Nora a tenté l'expérience pendant une semaine. Récit.

La mise en réseau du monde par les nouvelles technologies a placé chacun d'entre nous au cœur de mutations dont nous sommes autant acteurs que témoins. Les données attachées à nos comportements sont devenues une matière première. Les modèles de "partage" et de "collaboration" foisonnent. Les usages mêlent intérêt général et intérêts privés. Derrière ces changements, l'appréhension du jeu des différents acteurs, individus, puissances publiques, opérateurs privés, est devenue une des conditions de l'exercice d'une citoyenneté éclairée à l'ère datacratique.

La révolution numérique ne saurait se réduire à une simple révolution technique. C'est avant tout une révolution des pouvoirs. En donnant de nouvelles capacités d'action à ceux qui n'en avaient pas, elle rebat largement les cartes et fragilise les modes traditionnels de gouvernement. Face à ces bouleversements, l'Etat doit se réinventer en profondeur.

Cet article propose un cadre d'interprétation des différentes significations pouvant être données à l'attribution d'un pouvoir aux algorithmes qui, de plus en plus, régissent l'organisation des informations numériques. Il propose d'abord de distinguer certaines caractéristiques du calcul algorithmique en introduisant quelques explications sur leur fonctionnement. La réflexion conduite ici propose ensuite de décomposer différents types d'enjeux portant sur la critique, l'audit et la régulation des algorithmes en tenant compte de la variété des dispositifs dans lesquels ils sont insérés.

Souvent traitée sous l'angle économique, la question de la neutralité du Net est, en fait, une question de pouvoir. Plus spécifiquement, c'est une question d'équilibre des pouvoirs, et de contre-pouvoirs, dans une société où certains acteurs du numérique deviennent puissants. Le rapport entre les intermédiaires techniques puissants et les utilisateurs interroge le modèle de société que nous souhaitons. La neutralité du Net, telle qu'elle est protégée par les textes européens, est un élément clé de ce débat.