Internet, consoles de jeux, télévision, tablettes... les écrans sont omniprésents dans le quotidien de nos enfants. Quelle influence ont-ils dans leur développement cognitif ? De nombreuses études apportent des réponses. Edifiant.

Sur l'écran comme dans les livres, l'horreur séduit les enfants. Et les adultes exploitent le filon.

Comment parle-t-on de la télévision aux enfants ? Les journaux qu'ils lisent les entraînent-ils à garder un regard critique sur les programmes ?

Un pied dans l'école, du primaire au lycée, l'association Savoir au présent tend à développer avec Télémaques le regard critique des enfants à l'égard de la télévision.

Des programmes télé conçus et pensés pour les juniors, qui les touchent ou éveillent leur curiosité. Eve Baron explique les raisons d'un tel succès...

L'enfant n'est pas un "zappeur" passif, prêt à gober n'importe quoi. Il choisit les émissions qui le touchent.

Qui visionne les films ? Qui détermine les risques ? Enquête au pays de la protection des enfants et des adolescents.

Plus que les images violentes, c'est le temps passé devant les media au détriment du dialogue avec l'adulte qui est préoccupant, estime Gérard Neyrand.

Lancée par Canal J fin 2000, Tiji, la chaîne des moins de 7 ans, touche un public très jeune, dès le berceau, et table sur la proximité et l'interactivité pour fidéliser son audience.

Envoûtante, la télévision capte l'attention des jeunes. Insolente, elle réussit sur certains terrains où l'école échoue.