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Apprendre... oui, mais comment
Références
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2012
1 vol. (192 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782710124283
Poursuite de la réflexion entreprise dans L'école, mode d'emploi qui s'attache plus particulièrement à l'acte et aux stratégies d'apprentissage des savoirs, à la relation pédagogique et à la démarche didactique. Edition enrichie d'un guide méthodologique.
Note General : Glossaire ISSN de la collection principale : 1158-4580