Journal de bord d'une EJE confinée
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4 p. / p. 10-13
Mars, avril, mai : les annonces gouvernementales tombent et se succèdent relativement à la pandémie de Covid-19. Certaines structures d'accueil collectif demeurent mobilisées, d'autres sont réquisitionnées, quand d'autres encore sont fermées. Mais même pour les professionnel(le)s confiné(e)s, les journées sont bien denses, entre préoccupations de tout un chacun et questionnements directement liés à la fermeture des lieux comme à leur réouverture. Au fil des jours et des mesures, le journal de bord d'une éducatrice de jeunes enfants...
Note Générale :