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Science et fictions à l'école, un outil transdisciplinaire pour l'investigation ?
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2011
1 vol. (281 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. : 24 cm
9782918696032
Les contributions font le point sur différentes expériences d'utilisation du genre de la science-fiction dans l'enseignement, de la maternelle à l'université. Parmi les "cas d'école" proposés : la science-fiction jeunesse de Robert Heinlein, les jeux d'uchronie dans les ateliers de réflexion sur l'histoire, l'album Plouf de Philippe Corentin en maternelle...
Note General : La couv. porte en plus : "enseignement & science-fiction 1" Notes bibliogr. Index