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Autisme, l'accès aux apprentissages
Psychologie et pédagogie
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2011
Collection :
1 vol. (XI-180 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782100558087
A partir d'un approche globale de l'autisme, les auteures proposent une pédagogie du lien en utilisant une méthodologie pratique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant.
Note General : Bibliogr. p. 173-176