Si nous vivons une période de bouillonnement éducatif, entre pédagogies alternatives et neurosciences, c'est parce que nous considérons l'éducation comme le moyen de nous améliorer du point de vue éthique. Mais ce bel espoir de changement est-il vraiment crédible ? Sommaire. Notre dernière utopie. Une autre pédagogie est possible. Le cerveau au tableau. Luc Ferry, "La culture n'a jamais empêché quiconque d'être un salaud".