Le Laboratoire des "antipédagogistes"
Bulletin : <>Monde de l'éducation 350 - septembre 2006
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Numéros de page :
4 p. / p. 42-46
A l'initiative d'un collectif d'enseignants et avec le soutien du ministère, une expérimentation baptise "Savoir lire, écrire, compter, calculer" (SLECC) débute dans une trentaine de classes primaires. Elle mise sur les objectifs, plutôt que sur les méthodes, et s'appuie en grande partie sur les modèles les plus classiques de l'enseignement...