AccessibilitéEn grammaire, la forme gâche le plaisir du sens
Bulletin : <>Monde de l'éducation 301 - mars 2002
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Pourquoi tant de haine ? Les élèves ne voient dans la grammaire qu'un sujet d'inquiétude, assurant, le verbe haut, qu'elle n'est d'aucun objet.