Une mise en valeur de la pédagogie d'initiation proposée par le Texte national pour l'orientation de la catéchèse en France permet de comprendre comment la formation de la conscience, l'initiation aux vertus et au discernement mais aussi l'écoute de la Parole, la liturgie et la qualité de la relation pédagogique contribuent à une initiation au discernement et à l'action.