Quel rôle l'école peut-elle jouer pour délégitimer la méritocratie, qui fait le lit des inégalités ? Explications de Marie Duru-Bellat, sociologue et professeur émérite de Sciences Po, également spécialiste des politiques éducatives et des inégalités sociales et sexuées dans le système scolaire, en France et en Europe, au sein de l'Observatoire sociologique du changement et de l'Institut de recherche sur l'éducation. Points abordés : la méritocratie, une idéologie bien pratique... ; rendre injustifiables les inégalités. Eclairage de Réjane Sénac (chargée de recherche CNRS au Cevipof) : l'égalité n'a pas à être "performante".