Une enquête sur les rapports entre professionnels du décrochage scolaire, qui confronte la vision de l'Education nationale et celle de l'éducation populaire, dans le cadre des ateliers relais mis en place pour les collégiens. Comment des acteurs issus de deux mondes sociaux pensés comme différents, voire opposés, peuvent-ils coopérer dans le cadre de ce dispositif ?