Réflexion méthodologique visant à faciliter l'intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d'apprentissage et d'autonomisation des apprenants. Des fiches pratiques offrent la possibilité de se familiariser avec les outils et d'intégrer des activités "clés en main" dans l'enseignement.