Une approche transversale de l'éducation thérapeutique qui permet à chaque intervenant prenant part à une prise en charge de situer son action et d'élaborer une stratégie pour former le patient et faire de lui un co-thérapeute, par l'acceptation de la maladie, une meilleure information sur le traitement ainsi que le développement de compétences d'observation, de surveillance et d'adaptation. ©Electre 2022