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Quelle mixité pour l'école ?
Editeur :
Année de parution :
2004
Collection :
141 p. : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782240016331
Série de contributions centrées sur la mixité à l'école, présentant notamment la répartition garçons-filles selon les filières et les orientations professionnelles, l'inégale réussite des filles et des garçons, la recrudescence du sexisme, mais aussi la féminisation du corps professoral.
Note General : Textes issus du colloque "L'enseignement est-il mixte ?" organisé par le Conseil national des programmes le mardi 6 avril 2004