Semaine Sociale de France.

Essai sur les formes contemporaines de renaissance au sein des Eglises chrétienne, marquées par un retour à l'intériorité et à l'Evangile.

Tous les chrétiens ne sont pas catholiques mais tous les catholiques sont chrétiens ! Vous voulez en savoir plus sur les chrétiens orthodoxes, les protestants, les anglicans, les méthodistes et les anabaptistes ? Vous êtres chrétiens et vous voulez mettre en pratique les enseignements de la Bible ? Vous n'êtes pas chrétien mais vous désirez enfin comprendre quelque chose à cette religion ? Vous voulez savoir pourquoi un Dieu d'amour, tout-puissant, autorise parfois que les pires choses arrivent ? Le Christianisme pour les Nuls est fait pour vous ! Fondé sur la vie et les enseignements de Jésus, le christianisme est certes universel, mais complexe ! Familiarisez-vous avec les traditions, la doctrine et les rites des Eglises chrétiennes. Découvrez ce qu'être chrétien veut dire dans le monde d'aujourd'hui. La foi chrétienne, les fêtes religieuses, les jours fériés et les passages essentiels de la Bible n'auront bientôt plus de secret pour vous !

L'étude du Ier siècle de notre ère fait apparaître des relations étroites et plus complexes qu'il n'y parait entre le judaïsme et le christianisme. Professeur de culture talmudique à l'Université de Californie, D. Boyarin étudie l'interpénétration entre les deux confessions et démontre que la plupart des marqueurs de différence étaient partagés et récusés par des chrétiens et des juifs.

Les expériences de mort imminente, ou NDE (Near Death Experiences), ont été popularisées par R. Moody en 1975. Eclipse humaine, tunnel ou trou noir, elles sont aujourd'hui largement médiatisées. Lumières sur l'au-delà ou superstitions ? Visions ou hallucinations ? Preuves de Dieu ou impostures ? Que décrivent les récits qui en sont faits et que peut-on en déduire sur la mort et l'au-delà ? Peut-on en tirer des indications pour mieux accompagner aujourd'hui les mourants ? Arnaud Join-Lambert, professeur de théologie à l'Université catholique de Louvain, fait le point. En rassemblant les données disponibles sur ce phénomène, il nous fait avancer des récits de l'antiquité aux expériences de laboratoires, de la philosophie aux croyances. Son enquête rigoureuse donne les critères d'un discernement sérieux sur ces phénomènes et sur leurs conséquences pour la foi.

En l'an 100, avec vitalité, l'expansion du christianisme se poursuit dans la diversité, mais autour du Christ. Ici ou là, des écrits incompatibles avec l'Evangile apparaissent. Des discussions autour de l'Ancien Testament et de son interprétation, la date de Pâques, la place des prophètes et des évêques, celle des mouvements prophétiques et spiritualistes menacent les Eglises chrétiennes plus que les attaques extérieures. Cependant après cent cinquante ans de débats, un quasi consensus s'établit autour des livres reconnus comme autorité normative et conduit à l'acceptation d'une Bible composée des deux testaments. Durant cette période, quatre figures marquantes aident les Eglises à sortir de ces crises et à naviguer par vents contraires : Irénée pour son influence durable sur le christianisme des premiers siècles ; Tertullien pour la rigueur inégalable de sa pensée ; Clément d'Alexandrie pour sa théologie de la culture et Origène pour la dimension exceptionnelle de son oeuvre. Se plonger dans cette histoire, c'est redécouvrir des questions qui ont accompagné et accompagneront le christianisme tout au long de son histoire.

Encyclopédie historique du christianisme. Avec un niveau de lecture varié permettant une lecture partielle ou approfondie en fonction de l'âge et des besoins des lecteurs. L'ouvrage met l'accent sur l'art et l'architecture, expressions vivantes des mentalités de l'époque.

Avec les cinq sens en quête de sensPour une pédagogie et une didactique religieuses holistiquesC'est dans un souci de donner du sens à l'apprentissage, mais aussi pour motiver les élèves découragés devant des méthodes exclusivement cognitives, que l'auteur a réfléchi aux orientations préconisées par la pédagogie de l'appropriation. Cependant, établir le lien entre le monde des élèves et celui de la religion est une tâche de plus en plus difficile. Comment, dans le contexte socioreligieux d'aujourd'hui, répondre aux exigences d'une didactique corrélative? Comment assurer l'ancrage existentiel et l'appropriation des contenus par l'élève? L'auteur propose d'envisager l'élève dans sa totalité et d'intégrer ses cinq sens, son émotivité, son potentiel créatif dans le processus d'apprentissage.L'auteur propose une réflexion théorique nourrie de son expérience professionnelle et une série de méthodes notamment sous forme de près de 80fiches didactiques faciles à insérer dans une séquence de cours.

Cet essai propose une définition des termes et des liens entre psychiatrie, psychanalyse et spiritualité. Il s'appuie notamment sur le parcours de Louise du Néant, une mystique ayant vécu au XVIIe siècle.

Ce dictionnaire constitue un panorama culturel et historique des temps, lieux et figures majeurs du christianisme. Les notices livrent une analyse synthétique et accessible des personnages et notions qui ont joué un rôle essentiel dans le devenir de cette religion et ont profondément marqué la culture et la civilisation de l'Orient et de l'Occident.

Pour beaucoup de contemporains, le catholicisme avec ses dogmes, ses rites, son fonctionnement centralisé, est à une telle distance du message évangélique qu'il est difficile de l'y reconnaître. L'auteur explore des espaces d'action possible tant du côté de la doctrine que des institutions.