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Année de parution :
2015
Présente différents aspects de la formation à l'écrit dans l'enseignement supérieur à travers une réflexion didactique et des outils pédagogiques. Propose dans la seconde partie un scénario pédagogique complet et détaillé centré sur l'orthographe et la grammaire, travaillés de manière inductive. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Didaskein
Importance matérielle :
1 vol. (333 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782843103070
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Année de parution :
2011
Cet ouvrage porte sur deux dimensions centrales dans le domaine de la formation ouverte et à distance (FOAD), à travers l'analyse d'échanges en ligne : la construction des connaissances et la médiation humaine pour l'accompagnement.
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Editeur :
Collection :
Didaskein
Importance matérielle :
1 vol. (281 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782843101885
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Année de parution :
2020
Présente différents aspects de la formation à l'écrit dans l'enseignement supérieur à travers une réflexion didactique et des outils pédagogiques. Propose dans la seconde partie un scénario pédagogique complet et détaillé centré sur l'orthographe et la grammaire, travaillés de manière inductive. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
Didaskein
Importance matérielle :
1 vol. (335 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782377471621
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Auteurs :
Année de parution :
2012
Contributions qui analysent les pratiques éducatives relatives à l'usage scolaire de la bande dessinée, de l'école élémentaire à l'université, dans l'enseignement de la littérature, des langues et civilisation et de l'histoire.
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Editeur :
Collection :
Didaskein
Importance matérielle :
1 vol. (434 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782843102257
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Auteurs :
Année de parution :
2013
L'auteure s'applique à définir une didactique des langues anciennes qui place les élèves au coeur de l'apprentissage pour les faire devenir des lecteurs autonomes en latin et en grec. La réflexion théorique est illustrée par la pratique du terrain.
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Editeur :
Collection :
Didaskein
Importance matérielle :
1 vol. (315 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782843102615
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Année de parution :
2011
Les contributions réunies questionnent la notion d'auteur pour la jeunesse, d'Homère aux écrivains contemporains C. Grenier, S. Morgenstern ou Sara, des pratiques éditoriales à celles de l'institution scolaire.
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Editeur :
Collection :
Didaskein
Importance matérielle :
1 vol. (339 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. : 22 cm
9782843101830
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