L'auteur tient le pari de développer simultanément une approche pratique et théorique des psychothérapies avec l'exposition rigoureuse, sous la forme d'entrées thématiques, de leurs démarches.

Un guide pour connaître les enjeux du business plan, se familiariser avec ses indicateurs clés (création de valeur, avantage concurrentiel, coûts, etc.), maîtriser les outils comme les logiciels, etc. Avec des fiches outils, des apports méthodologiques synthétiques, des autoévaluations pour vérifier ses acquis, des études de cas, des mémentos et des conseils pratiques.

Par une approche chronologique, l'ouvrage détaille les étapes clés du pilotage de projet : la phase de l'avant-projet (opportunité, faisabilité), du lancement de projet (méthodes et outils, check-lists, etc.), de son organisation et de son pilotage, et de la clôture du projet.

Initie à l'analyse transactionnelle, en décrit les outils et donne des exemples pris dans la fonction d'enseignant. Présente son application dans le domaine de l'éducation afin de résoudre des problèmes de communication, de relation, de gestion de groupe et d'accompagner l'élève de l'état de dépendance vers l'autonomie.

Un ensemble de textes concernant la pédagogie, destiné aux enseignants, proposant de leur permettre d'éviter de transformer les handicaps socio-culturels en échec scolaire.

Les principales qualités nécessaires pour exercer le métier d'enseignant. Parmi les compétences retenues : impliquer les élèves dans leur travail scolaire, travailler en équipe, informer et impliquer les parents, utiliser les nouvelles technologies, gérer sa propre formation continue. Destiné aux élèves des IUFM mais également aux formateurs en formation.

Dans un monde où les enjeux sont toujours plus grands, les convoitises toujours plus nombreuses et où la concurrence impose l'obligation de résultats, il peut être tentant de déraper dans le registre de la manipulation. L'auteur, psychologue et sociologue, a dressé ce catalogue des ruses et des tactiques destinées à exercer une influence sur les autres, afin de savoir s'en protéger.

Les psychiatres sont des chercheurs de souvenirs. Ainsi, ont-ils l'audace de raconter leurs propres souvenirs d'enfance. Cet exercice peut-il nous permettre de vérifier si les psychiatres ont eu une enfance normale ? Sont-ils nés psychiatres ? Pénétrer leur histoire personnelle serait un moyen de nous rassurer avant de leur confier nos propres enfants.

L'école est en crise parce que les réalités et les valeurs qu'elle véhicule s'opposent en partie à celles de la société. Enseignants, pédagogues ou sociologues s'interrogent sur le rapport au savoir, un thème cher à Bernard Charlot. L'ouvrage illustre des pistes d'action concrètes afin que l'école retrouve sa justification aux yeux de tous.

Cet ouvrage donne des clés concrètes en matière de pédagogie et d'animation. Il présente une démarche simple, basée sur la pédagogie multimodale, qui comporte des moments d'apprentissage variés, et traite de l'utilisation des jeux et jeux de rôles en fonction des objectifs pédagogiques souhaités.

Un guide pratique pour donner aux bénévoles les clés de réussite et de compréhension de l'accompagnement individualisé d'un enfant.

Proposant une pédagogie de la parole, l'ouvrage s'interroge sur la compétence de la communication. Il enseigne comment mobiliser les ressources de la parole, la diction, les gestes, la voix, au service du message à transmettre. Il décrit les façons de se mettre en condition, de s'imprégner du discours, de maîtriser l'intimité de la parole et du corps, pour affronter un public.

La loi du 5 mars 2007 relative à la prévention de la délinquance a modifié la justice des mineurs en accélérant la procédure de sanction mais aussi en créant de nouvelles réponses éducatives. Destiné aux travailleurs sociaux, ce guide répond aux questions concernant la prévention, le mineur devant la justice, les mesures éducatives, la détention, la réinsertion, etc.

Des techniques pour pratiquer une lecture rapide et efficace, accompagnées de conseils pour analyser et retenir longtemps un texte et pour évaluer le potentiel de progression.

Une anthologie de textes de pédagogues parmi lesquels P. Perrenoud, J.-P. Astolfi, P. Meirieu ou J. Houssaye classés par mots-clés et commentés.

Vous souhaitez pouvoir - enfin ! - décrypter le jargon des financiers qui vous entourent ? Comprendre les enjeux fondamentaux des décisions qui sont prises ? Faire votre propre analyse et préparer vos documents ? Grâce à cet ouvrage simple et accessible à tous : découvrez les notions essentielles : productivité, profit, seuil de rentabilité, risque, effet de levier... ; retrouvez les outils clés de l'analyse financière en 6 " Fiches outils " simples et synthétiques ; apprenez à jongler avec les ratios ; et faites votre budget grâce aux outils téléchargeables. Quel que soit votre niveau initial, consultez cet ouvrage pour asseoir votre crédibilité professionnelle !

Vous devez participer à un projet ou l'encadrer ? Vous vous demandez comment travailler en mode projet et quels sont les outils à adopter ? Ce guide est fait pour vous ! Grâce à cet ouvrage pratique et opérationnel, vous apprendrez étape par étape à : maîtriser les techniques de gestion de projet ; gérer les dérapages et vous adapter en permanence ; manager une équipe et renforcer les synergies ; mettre en place une communication adaptée tout au long du projet.. Adoptez les bons réflexes et pilotez votre équipe projet de main de maître !

Une réflexion sur les contenus d'enseignement dans laquelle l'auteur s'exprime en faveur d'une pratique qui vise à donner à chacun les moyens d'accéder aux fondements des savoirs en vue de réussir. Il propose une grille de lecture et d'analyse qui met les savoirs au centre du fonctionnement scolaire, accompagnée de plusieurs études de cas (apprentissage du langage, adultes en formation, etc.).