Enseignant et chercheur en psychologie ergonomique, J. Dinet explore les comportements et les processus cognitifs mis en jeu dans la recherche d'information. Il présente des exemples de modèles théoriques et des études qui permettent de comprendre le comportement et la stratégie de l'humain en quête d'informations dans le domaine du numérique.

S'appuyant sur des exemples et des cas concrets, l'auteur propose la mise en place d'une coopération volontaire durable, de rendre les rencontres interpersonnelles fécondes et créatives, de comprendre les difficultés rencontrées dans les relations de chacun, tant au niveau professionnel que personnel.

Présentation de concepts, méthodes et démarches pour représenter et comprendre l'évolution des phénomènes sociaux et environnementaux inscrits dans l'espace, se basant sur des exemples en géographie humaine, en géographie environnementale et en archéologie. Electre 2014

Un éclairage sur les dispositifs de formation universitaire à distance. L'auteure analyse de manière détaillée la genèse et le fonctionnement d'un campus numérique en ligne, de l'environnement sociétal qui a présidé à sa création à l'analyse des problèmes qui surgissent en passant par l'observation approfondie des interactions entre ses acteurs, personnels et étudiants.

L'ouvrage vise à caractériser la carte numérique en ligne par rapport à ses formes précédentes, à travers son ouverture à de nouvelles professions et publics, mais également en fonction des modes d'approvisionnement en données spécifiques au web. A travers un cas d'étude (accident de la centrale de Fukushima), il précise l'utilisation de cartes lors d'une crise environnementale.