Introduction à la psychologie cognitive pour une approche psychologique des usagers dans les structures de diffusion de l'information. Présente les recherches récentes en matière de psychologie de la perception, de la mémoire et de l'apprentissage et propose deux études sur les activités de lecture et de recherche de l'information. Avec des exemples d'expérimentation et des exercices corrigés.

Issues d'un colloque, tenu en 2008 à l'Enssib, destiné à célébrer le cinquantenaire de la parution du livre de H.-J. Martin L'apparition du livre, ces contributions abordent divers aspects techniques, commerciaux, bibliographiques et culturels du livre : histoire des techniques graphiques au XXe siècle, pratiques d'édition en Belgique, renaissance de la bibliographie matérielle, etc.

O. Le Deuff développe les rôles et les missions des bibliothécaires et des documentalistes dans un monde marqué par l'avènement du numérique. Il présente la place nouvelle des lecteurs, des usagers et des internautes, ainsi que les fonctions indispensables de médiation liées aux nouveaux supports. Il souligne la nécessité de faire évoluer la formation aux métiers de la documentation. Electre 2015

Créées au XIXe siècle, les bibliothèques populaires sont liées, en France, au développement de l'industrie. Les contributions réunies retracent leur histoire et interrogent l'héritage actuel des bibliothèques de lecture publique.

Alliant psychologie et ergonomie cognitives, l'auteure met en perspective l'étude scientifique des activités de conception avec les spécificités de la conception de documents pour le Web. Les difficultés que peuvent rencontrer les concepteurs sont ensuite détaillées avec leurs conséquences sur les documents électroniques. Le rôle de lesthétique et ses liens avec lergonomie sont enfin abordés.

Méthodologie présentant les différents types d'enquêtes, les étapes de leur réalisation et l'analyse de données tout en expliquant l'utilité d'une telle démarche : contribuer à faire connaître les besoins des usagers et les comprendre. Avec de nombreux exercices d'application.

70 bibliothèques ont été incendiées en France entre 1996 et 2013. Denis Merklen, sociologue, a enquêté durant cinq ans pour tenter d'en comprendre les raisons, esquisser quelques réflexions. L'objectif n'est pas seulement de donner à voir un phénomène passé inaperçu. Il s'agit aussi d'abandonner l'idée selon laquelle ce type d'événement relève de conduites insensées, voire nihilistes. Et pour cela, le premier pas consiste à sortir les élus, les bibliothécaires et les journalistes de leur état de perplexité dès lors qu'une bibliothèque est prise pour cible: nulle recette, donc, simplement des descriptions et des analyses pertinentes sur des conflits dont la nature et la signification ne sont pas évidentes. Comment inscrire les incendies de bibliothèques au sein de l'espace public? Comment ne pas diluer ces événements dans la crise des banlieues ? Un livre bâti autour d'une hypothèse: c'est parce qu'elles sont situées au milieu d'un espace conflictuel que les bibliothèques se révèlent comme une institution éminemment politique. Denis Merklen est professeur à l'université Sorbonne Nouvelle - Paris 3. Cet ouvrage est issu de son habilitation à diriger des recherches: Politicité et sociabilité: quand les classes populaires questionnent la sociologie et la politique .

A partir d'un échantillon de 41 maisons d'édition, une étude sur l'émergence et le développement des éditeurs pour la jeunesse, l'évolution de leur place dans le marché du livre et les répercussions des bouleversements sociaux et culturels pendant la période concernée.