Inventaire des principaux opéras historiques français, classés thématiquement. Chaque oeuvre est présentée de manière factuelle, suivie d'une analyse de l'intrigue et éventuellement de ses résonnances idéologiques et politiques, ainsi que d'une présentation de sa réception critique. ©Electre 2020

« Ma tante Makrig aurait voulu qu'on me mette à l'école des religieuses catholiques pour que j'apprenne le français. Ma grand-mère, elle, voulait qu'on nous mette toutes les deux, ma sœur et moi, à l'école Mesbourian, que fréquentaient les filles des opulentes et bonnes familles de Scutari. Quant à ma tante Yeranig, elle trouvait, elle, que tout cela n'avait aucun sens, […] et elle proposait de mettre l'aînée en apprentissage chez une couturière et de garder provisoirement à la maison la cadette, qui était sage et obéissante. » (Zabel Essayan, Les jardins de Silidhar) À la fin du XIXe siècle, dans l'Empire ottoman finissant, les écoles missionnaires françaises sont souvent le choix qui s'impose pour une société s'ouvrant sur l'Europe. Les religieuses françaises, jeunes provinciales pour la plupart, femmes de terrain, prêtes à souffrir pour gagner le ciel et répandre la culture française, répondent à l'appel et se lancent à la conquête des âmes et des cœurs auprès de la minorité chrétienne et parfois juive. Tout un réseau d'enseignement se met ainsi en place dans les grandes métropoles de l'Empire comme dans ses provinces les plus reculées. Le présent ouvrage offre une page oubliée de cette aventure tant de la France missionnaire que des jeunes Arméniennes en voie d'émancipation, dans un monde oriental en pleine mutation, à la veille de sa disparition dans la tragédie du génocide de 1915.

Etude consacrée aux discours, propres aux sympathisants d'un nationalisme ethnoracial, faisant état d'un racisme anti-blanc et qui ont motivé l'élection de Donald Trump à la présidence des Etats-Unis. Cette crispation communautaire est souvent présentée comme une réaction politique à la mondialisation néolibérale, à l'immigration et au développement d'une société multiculturelle. ©Electre 2021

Seize portraits d'hommes de l'ombre ayant vécu entre le XVIIe et le XXe siècle. Officiant au coeur des arcanes du pouvoir, ils sont associés à l'élaboration et à la mise en oeuvre des plus grandes décisions. Ces personnalités sont classées en fonction de leur proximité avec les gouvernants et de leur influence politique.

Une analyse de l'utilisation, depuis le XIXe siècle, de divers médias (presse, télévision, blogs, etc.) par les écrivains et les éditeurs pour mettre en place des stratégies de communication : autopromotion, médiatisation, produits dérivés ou encore expositions. Les contributeurs décryptent comment s'articulent travail littéraire et logique commerciale du point de vue de l'auteur et de l'éditeur. ©Electre 2021

Panorama des idées reçues à propos de l'école et de la politique scolaire en France. En 52 courts chapitres, l'auteur aborde l'histoire de l'institution scolaire depuis le XIXe siècle, avec un retour sur le rôle de Jules Ferry. Il évoque les débats sur la laïcité, le roman national, le calendrier des vacances, la formation des enseignants, les concours ou encore le baccalauréat. ©Electre 2021

Les universités connaissent un mouvement continu de réorganisation institutionnelle dû à la mobilité des étudiants et la circulation des savoirs scientifiques. Ce mouvement s'est accéléré depuis le milieu du XXe siècle pour faire face à la mondialisation des échanges universitaires. Les contributeurs confrontent leurs recherches pour analyser ces mutations dans différents contextes. ©Electre 2021

A partir de l'exploitation de témoignages historiques écrits permettant de retracer la condition des chats domestiques, l'auteur dresse un portrait ethnologique de ces animaux, établissant qu'ils ont des cultures changeantes. Il passe en revue leur perception du monde, leurs sensations, leurs émotions, leur expressivité corporelle et leurs interactions avec l'environnement. ©Electre 2021

Ce livre part de l'hypothèse suivante : l'Afrique moderne n'est en réalité qu'une transition. Il l'analyse, à partir de la situation emblématique de la République Démocratique du Congo, y repérant la profondeur d'un esprit qui ne change pas alors que changent les contextes, les acteurs et même les noms. D'où ce pari pour réussir l'avenir : fermer la parenthèse de plus de cinq siècles de convenances externes.

Ce manuel recueille 26 analyses d'extraits d'ouvrages de littérature jeunesse de genres et d'aires géographiques variés, du XVIIIe siècle aux années 2010. La littérature, la linguistique, les études de genre, la didactique, la génétique et la traductologie sont notamment abordées, afin d'étudier la réception de ces oeuvres, leur influence et la représentation de la jeunesse qu'elles proposent. ©Electre 2021