AccessibilitéAutisme infantile
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C'est au retour d'une formation sur la Libre Exploration Educative (LEE), suivie à l'institut Boris Cyrulnik Petite Enfance, que Sophie Fossat, éducatrice de jeunes enfants (EJE) dans le milieu des TSA (troubles du spectre autistique), depuis 2006, s'est lancée dans l'expérimentation de ce mouvement auprès d'enfants atteints de tels troubles, car comme elle le souligne elle-même "parfois rien ne vaut l'empirisme". Au bout du chemin, un constat : LEE a toute sa place auprès d'enfants atypiques.
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Année de parution :
2014
L'autisme est une maladie de plus en plus présente dans la société, avec 1 cas pour 10.000 en 1950 et 1 cas pour 100 au XXIe siècle. Aussi grave soit-elle, le plus problématique est sa prise en charge et les nombreuses thérapies qui existent. Les parents deviennent des victimes aussi maltraitées par la société que le sont leurs enfants.
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Importance matérielle :
1 vol. (179 p.) : 20 cm
9782226254825
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Année de parution :
2021
Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants touchés par le trouble du spectre autistique et pour proposer à l'enseignant.e des actions à sa portée. Le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) est un syndrome neuro-développemental qui survient chez les jeunes enfants et qui va accompagner leur développement jusqu'à l'âge adulte. Ce syndrome a deux principales facettes : le trouble de la communication sociale et un style atypique pour penser l'autre, apprendre et raisonner. En accueillant les élèves autistes, l'école inclusive apprend à répondre à leurs besoins. Mais il faut aller plus loin et aussi s'inspirer de leurs styles de penser le monde pour inventer une pédagogie novatrice. Cet ouvrage se situe dans un cadre neuropsychologique qui définit le TSA comme une organisation fonctionnelle cérébrale originale qui requiert des ajustements. Une première partie définit et caractérise le TSA comme un iceberg : avec une face visible (la communication sociale et les particularités comportementales) et une face invisible (les particularités de traitements sensoriel, perceptif et cognitif des informations de l'environnement). Puis est abordée plus spécifiquement la question de la scolarisation de l'enfant atteint de TSA (en maternelle, en primaire et au collège), avec une présentation détaillée de ce qu'implique l'inclusion, pour proposer des conseils et des pistes d'aménagements pédagogiques. Inclure l'enfant dans un projet global, partenarial, tel est le fil conducteur de ce livre et l'objectif que doit se fixer la société toute entière.
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Editeur :
Collection :
Comprendre & aider
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : ill. en coul. : 19 cm
9782725637754
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séparation et inquiétude, une analyse
Auteurs :
Année de parution :
2011
Récit du cas de Jérôme, enfant présentant quelques traits d'autisme et un noyau psychotique avec en fond la question de la séparation de l'objet et de l'aliénation au signifiant. Cette clinique montre comment faire usage des mathèmes de Lacan.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (222 p.) : ill., couv. ill. : 22 cm
9782296541221
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la quête d'un père aux confins du monde pour guérir son fils autiste
Auteurs :
Année de parution :
2009
Né en 2002, Rowan, le fils de Kristin et Rupert Isaacson, est diagnostiqué autiste deux ans plus tard. La question est de trouver le moyen d'entrer en communication avec lui. Rowan cependant établit de bons liens avec Betsy, la jument qu'il monte avec son père. Celui-ci décide de l'emmener en Mongolie au contact des chamans et de leurs pouvoirs.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (397 p.-[16] p. de pl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782226193124
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un guide pour parents, enseignants et soignants
Auteurs :
Année de parution :
2013
Des experts apportent des réponses concrètes aux questions le plus fréquemment posées par les parents d'enfants autistes et proposent des pistes pour gérer le quotidien. Ce guide aborde également l'histoire de l'autisme, les différentes formes, les causes, les traitements, les troubles du comportement, et présente une liste d'organisations et de centres.
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Editeur :
Collection :
Comprendre (Bruxelles)
Importance matérielle :
1 vol. (240 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782804182052
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bonnes et mauvaises pratiques, ce qu'il fallait en dire
Auteurs :
Année de parution :
2010
Cet ouvrage, un guide à l'usage des parents d'enfants autistes et des professionnels, rappelle dans un premier temps les bases de l'ABA (Applied Behavior Analysis, analyse du comportement appliquée aux troubles du développement) avant de dénoncer les idées fausses circulant sur cette méthode aujourd'hui reconnue scientifiquement.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-322 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782326000100
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Autiste atteint du syndrome d'Asperger, l'auteur témoigne de son vécu, de sa différence, de sa difficulté à s'exprimer, de son désir de changer, jusqu'à vouloir être un autre. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Le |Livre de poche
Importance matérielle :
1 vol. (166 p.) : 18 cm
9782253003380
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une pédagogie du progrès
Auteurs :
Année de parution :
2006
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Importance matérielle :
1 vol. (IX-421 p.) : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782744071577
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introduction à une clinique relationnelle selon Kanner
Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant
Auteurs :
Année de parution :
1983
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Collection :
null; Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant; 20
Le Fil rouge. Section 2
Importance matérielle :
270 p. : 22 cm
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donner la parole aux parents
Auteurs :
Année de parution :
2013
Témoignages des parents d'enfants autistes sur les thèmes fondamentaux : l'annonce du diagnostic, la culpabilisation des mères, la scolarisation des enfants, les méthodes thérapeutiques et éducatives, les structures de soins, les problèmes qui se posent à l'âge adulte.
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Importance matérielle :
1 vol. (211 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9791020900302
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un guide pratique
Auteurs :
Année de parution :
2013
Mère d'un garçon autiste, spécialiste du domaine également, l'auteure s'attache à expliquer la réalité de ce trouble au travers de nombreuses situations de la vie quotidienne, afin de mettre en lumière la manière dont il interfère avec les actes de communication, les relations avec autrui, la capacité à imaginer, etc. ©Electre 2020
Détails
Editeur :
Collection :
Autisme & troubles du développement
Importance matérielle :
1 vol. (393 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782917150177
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