AccessibilitéÉducation préscolaire
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Année de parution :
2019
35 outils pour enseigner en maternelle avec un tableau des principaux acteurs, des lieux et des aménagements. Des exemples de séquences pédagogiques et de mises en oeuvre pratiques ainsi que des conseils méthodologiques sont présentés. ©Electre 2019
Détails
Editeur :
Collection :
La Boîte à outils du professeur
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : ill. : 25 cm
9782100781577
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Article
retrouve la liberté perdue
Auteurs
Gray, Peter Auteur du texte
Date parution pério
2020-09-01
La liberté : un mot cher à notre société mais que nous avons du mal à conjuguer, surtout avec les enfants. Notre système éducatif notamment et, plus largement, notre vision du monde, très insécuritaire et normative, tendent en effet à la restreindre chez eux. Une grande perte qui nous invite à nous poser la question suivante : et si le meilleur éducateur n'était pas l'adulte (le parent, la professionnel de l'enfance), l'institution (l'école), mais la liberté octroyée aux enfants pour assouvir leur curiosité, mener leurs explorations et jouer ?
Détails
Numéros de page :
4 p. / p. 8-11
Article
Fabrice Betton
Auteurs
Betton, Fabrice Personne interviewée
Date parution pério
2020-03-01
Et si l'on osait repenser l'école maternelle? Transformer son organisation quotidienne, bouleverser le positionnement du professeur des écoles comme celui des jeunes élèves? La liberté des enfants l'est tout autant. Réconcilier le lien entre autonomie et apprentissages est essentiel... et plus encore, tout à fait possible !
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"Vivre à la maternelle"
Auteurs :
Année de parution :
1984
Détails
Editeur :
Collection :
null; "Vivre à la maternelle"
"Vivre à la maternelle"
Pédagogie préscolaire
Importance matérielle :
80 p. : ill., couv. ill. : 21 cm
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Rbv 1 exemplaire(s) disponible(s)
guide du maître
Auteurs :
Année de parution :
1995
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Editeur :
Collection :
Collection R. Tavernier
Importance matérielle :
1 vol. (270 p.) : ill. : 30 cm
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petite et moyenne section
Vivre à la maternelle
Série :
Auteurs :
Année de parution :
1985
Nous voudrions souligner l'importance de ces jeux de société qui favorisent la formulation spontanée des premières notions de mathématiques par l'enfant. Le livre a pour objet de proposer de nombreux jeux faciles à réaliser matériellement (système de quadrillage, échelle donnée, dessins simples). Pour chacun des jeux, on trouvera une démarche analogue : objectifs, règle du jeu, déroulement de la partie, notions mathématiques. La succession des jeux a été pensée afin d'établir une progression dans les difficultés, permettant à l'enfant d'élargir son champ d'expérience et de passer des jeux de hasard des petite et moyenne sections aux jeux de stratégie qui intéresseront la grande section
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Editeur :
Collection :
Les Mathématiques par les jeux; Vivre à la maternelle
Pédagogie préscolaire. Vivre à la maternelle.
Pédagogie préscolaire
Importance matérielle :
95 p.
9782091470368
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