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Histoire (discipline)

Article

Auteurs
Noiriel, Gérard Auteur du texte
Revenant sur la polémique du "retour des années 1930", le chercheur explique que, si l'histoire ne se répète pas, le passé peut néanmoins guider nos conduites
Numéros de page :
1 p. / p. 7

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Auteurs
Gueniffey, Patrice Auteur du texte
Il ne faut pas attendre d'une histoire nationale désormais fragmentée qu'elle donne à nos contemporains une ligne de conduite, estime le chercheur
Numéros de page :
1 p. / p. 7

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Auteurs
Il y a bien longtemps que les historiens savent que l'histoire ne s'écrit pas d'elle-même, explique Patrick Boucheron, professeur au Collège de France
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1 p. / p. 7
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 A 9 PRATIQUES Disponible
Année de parution :
2019
Tout comme un didacticien des mathématiques raconte des histoires pour produire un savoir, des élèves appréhendent la tectonique des plaques à l'aide de petites histoires et de récits scientifiques. La notion d'intrigue, telle que posée par P. Ricoeur et discutée par R. Baroni, et l'hypothèse d'une communauté discursive disciplinaire scolaire interrogent la tension entre narration et explication. ©Electre 2019
Collection :
Paideia
Paideia
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : ill. : 24 cm
9782753578067
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